2．下列植物中，沒有根，有莖、葉分化的是（　�。�
A．紫菜B．地錢C．玉米D．水杉

分析 藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，據(jù)此作答．

解答 解：A、紫菜是藻類植物藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化．
B、地錢屬于苔蘚植物，有莖、葉的分化．
C、玉米是被子植物，有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官．
D、水杉是裸子植物，裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官．
故選：A

點評 只要熟練掌握了藻類植物的主要特征，明確藻類植物沒有根、莖、葉分化，即可正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的．在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分[1]胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉．
（2）[9]胚芽將來發(fā)育成幼苗的莖和葉，它們也分別由圖四中的[f]芽軸和[e]幼葉發(fā)育來的．菜豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[10]胚根發(fā)育成根．
（3）菜豆種子的胚由8、9、10、11構(gòu)成（寫出圖中編號）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，它的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．請書寫一條你熟悉的由4種生物組成的食物鏈草→鼠→蛇→鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物小組進行實驗如下，請回答
①將銀邊天竺葵置于黑暗處一晝夜：
②如圖，葉片A用透明塑料袋包扎，放入清水，葉片B用透明塑料袋包扎，放入氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下照射，幾個小時后摘取葉片A和葉片B；
④把葉片A、B分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱；
⑤漂洗葉片，分別向葉片A、B滴加液體X，清水沖洗后觀察．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運消耗掉．
（2）步驟④放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素．
（3）步驟⑤滴加的液體X是碘液，葉片A中的綠色部分變?yōu)樗{色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明葉片綠色部分產(chǎn)生了淀粉（填有機物名稱）．
（4）葉片B滴加X后沒有變藍的原因是缺少光合作用所需的原料二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請將下列左右對應的選項用線段連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．綠色植物的生長需要水和無機鹽，其中需要量最多的三種無機鹽是（　�。�
A．氮、磷、硼B．氮、鐵、鉀C．氮、磷、鉀D．磷、鉀、硼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“萬物生長靠太陽“，學過光合作用和呼吸作用的知識后，你怎樣更深刻地理解這句話？（　�。�
A．動物的生長離不開太陽
B．太陽能是地球上所有生物能量的最主要來源
C．所有生物體內(nèi)的有機物都來自呼吸作用
D．植物的生長離不開陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我地區(qū)的紅富士蘋果果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”是由（　　）發(fā)育的．
A．雄蕊B．雌蕊C．子房壁D．胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是探究大豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗圖．據(jù)圖回答：
（1）圖中的每個燒杯中放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是避免偶然性．
（2）假設大豆種子萌發(fā)的自身條件滿足，請預測一星期后在上圖中將能萌發(fā)的是B和D燒杯中的種子．
（3）圖中B、C是實驗對照組，對B、C進行科學探究時，做出的假設是種子萌發(fā)需要充足的空氣．

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