【題目】桑樹(shù)在我市普遍栽種，它的果頭叫桑葚，成熟的桑葚果實(shí)呈紫色，味甜多汁，既可直接食用，也可用來(lái)泡酒，摘桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色，這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ， 桑葚是由桑樹(shù)開(kāi)花后，花中的發(fā)育來(lái)的．

【答案】液泡；子房
【解析】桑葚紫色的汁液是細(xì)胞液，來(lái)自于液泡．傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．桑葚是果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)是在下列哪個(gè)部位形成的（ ）
A.外耳
B.中耳
C.內(nèi)耳
D.聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.(1)圖起保護(hù)作用的是②

B.圖（3）是（1）細(xì)胞分化的結(jié)果

C.(3)屬于植物的基本組織

D.從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)?/span>(1)→(3)→(2)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“滿筐圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實(shí)的（　�。�
A.果皮
B.種皮
C.種子
D.胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中，要控制的變量是（ ）
A.鼠婦的數(shù)量
B.土壤的干濕度
C.溫度的高低
D.光線的明暗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為4種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不同的食品，某同學(xué)若長(zhǎng)期以其中的一種食品為主食，則最易患佝僂病的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將來(lái)發(fā)育成莖和葉的芽叫做（　�。�
A.葉芽
B.頂芽
C.側(cè)芽
D.混合芽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分間的相互關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）乙是生態(tài)系統(tǒng)中的_________，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺乏.__________________

（2）能量沿食物鏈流動(dòng)，圖中能量積累最多的是__________。

（3）若圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)能保持一定的穩(wěn)定性，其原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________________的能力

（4）農(nóng)田中的雜草和水稻是_____________關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】打針輸液是人們生病時(shí)常用的一種治療方法，而今也常應(yīng)用于果樹(shù)栽培和樹(shù)木移植過(guò)程中，給植物“打針”輸入的液體中主要由哪些物質(zhì)（　�。�
①有機(jī)物 ②水 ③無(wú)機(jī)鹽 ④維生素．
A.②③
B.①③
C.②④
D.①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案