分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)圖中,A幼蟲、B蛹、C成蟲、D受精卵.
解答 解:(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此昆蟲發(fā)育模式圖各個不同發(fā)育階段的名稱:A、幼蟲 B、蛹 C、成蟲 D、受精卵
(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過D受精卵、A幼蟲、C成蟲三個時期,因此蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C.
(3)按蚊的發(fā)育經(jīng)過D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期,因此按蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示D→A→B→C.
故答案為:(1)幼蟲;蛹;成蟲;受精卵
(2)D→A→C
(3)D→A→B→C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎盤將母體中血管與胎兒體內(nèi)血管直接相連通來輸送胎兒所需要的營養(yǎng) | |
B. | 高齡婦女有的可以借助試管嬰兒技術(shù)提高成功率,這是一種無性生殖方式 | |
C. | 睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要生殖器官,分別產(chǎn)生精子和卵細胞 | |
D. | 女性的子宮如果因病而被切除,就不可能產(chǎn)生卵細胞,也不可能懷孕 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩人中患病是乙 | |
B. | 乙的血糖濃度變化中,實現(xiàn)bc段變化的途徑是胰島素分泌減少 | |
C. | 兩個小時后甲血糖含量下降,不同于乙的是甲可以通過尿液將葡萄糖排出 | |
D. | 分泌胰島素的器官是胰島 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com