A. | 吸氣時(shí)氣管擴(kuò)張 | B. | 氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大 | ||
C. | 會(huì)厭軟骨沒(méi)有蓋住喉口 | D. | 食物太小,隨空氣進(jìn)入氣管 |
分析 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等,據(jù)此答題;
解答 解:鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽,之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入氣管;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的.吞咽完畢,軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行.所以當(dāng)吃飯時(shí)說(shuō)笑,若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下,會(huì)使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用 | |
B. | 在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用 | |
C. | 蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力促進(jìn)植物釋放二氧化碳 | |
D. | 氣孔是植物體與外界進(jìn)行各種物質(zhì)交換的“窗口” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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