【題目】我們食用花生時(shí)，主要食用它的（ ）

A．種皮 B．胚乳 C．子葉 D．胚芽

【答案】C

【解析】

試題分析：種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲(chǔ)存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_____進(jìn)入瓶內(nèi)．

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_____

A．瓶子的大小 B．細(xì)菌的有無 C．肉湯的多少

（3）乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是_____．

（4）巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？_____

（5）“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要提高棉花的產(chǎn)量，應(yīng)采取的整枝措施是（ ）

A．給棉花摘心 B．剪去棉花的部分枝條

C．除去棉花的大量側(cè)芽 D．大量施用農(nóng)家肥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體激活中考教學(xué)網(wǎng)

A．①②③④ B．②③④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是通過親子之間的“小橋”傳遞的，小橋指的是（　�。�

A. 精子 B. 卵細(xì)胞

C. 精子和卵細(xì)胞 D. 受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些植物的根部生有真菌，科學(xué)家對植物的生長情況與其根系真菌分布的關(guān)系進(jìn)行了研究，得到如下圖所示結(jié)果。

（1）由圖可知，與根系不長真菌時(shí)的高度相比，根系長有真菌的各組植物平均高度都較______，說明真菌有______的作用。

（2）真菌對不同植物的作用效果不同，其中對______的作用效果最明顯。

（3）真菌細(xì)胞中沒有葉綠體，因此不能進(jìn)行______作用，其生命活動(dòng)需要的有機(jī)營養(yǎng)可由植物提供，同時(shí)植物也能從真菌處獲益，因此二者為______關(guān)系。

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物根部的真菌可以產(chǎn)生有機(jī)酸等物質(zhì)，防止土壤板結(jié)。疏松的土壤更有利于植物的根進(jìn)行______作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示,動(dòng)物的名稱依次是螃蟹、魚、水螅、渦蟲、蜥蜴、家兔,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 上述動(dòng)物可分為兩類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱

B. C類和D類生物共有的特征是有口有肛門

C. A類動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共有的特征是身體由體節(jié)構(gòu)成

D. 圖中的生物按照從低等到高等的順序排列依次是CDABEF

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是（ ）

A．細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大 B．細(xì)胞體積大，細(xì)胞核大

C．細(xì)胞體積大，細(xì)胞核小 D．細(xì)胞體積小，細(xì)胞核小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖示提供的信息回答下列問題：

（1）圖甲是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈組成，方框中的生物可能是_____（填“虎”或“兔”）。

（2）圖乙中的A、B、C各表示植物，草食性動(dòng)物，肉食性動(dòng)物三類生物中的一類，A對應(yīng)的生物類別是_____。

（3）如圖丙是一個(gè)小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚（吃水草的魚）和河水，砂石等，圖丁是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖。從生態(tài)系統(tǒng)的組成和成分來說，A屬于圖丙中的_____。C屬于生態(tài)系統(tǒng)中_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案