5．嫁接是一種常見(jiàn)的無(wú)性繁殖方式，其中接上去的枝或芽叫做接穗，被接的植物體叫做砧木，嫁接成功的關(guān)鍵是將其兩部分的形成層緊密結(jié)合在一起．

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體；嫁接分為枝接和芽接．據(jù)此答題．

解答 解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活．
故答案為：接穗；砧木；形成層．

點(diǎn)評(píng) 掌握嫁接的知識(shí)，了解形成層的特點(diǎn)，即可選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系如圖所示，
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）A代表的生物是狼；B代表的生物是兔子；C代表的生物是草類．
（2）冬天草類減少，兔子的數(shù)量減少，狼的數(shù)量減少；春天雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子的數(shù)量增多，狼的數(shù)量增多．在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．
（3）由于大量捕殺狼，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，此時(shí)草原中的兔將會(huì)D
A．增加     B．減少     C．維持不變     D．先增加后減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示植物收獲的季節(jié)不可能獲得種子的是 （　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蝗蟲(chóng)常對(duì)農(nóng)作物造成很大危害，為防止其繁殖大量后代，消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期應(yīng)是（　�。�
A．卵B．3齡以前幼蟲(chóng)C．4-5齡幼蟲(chóng)D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．2016年5月24日，法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽首輪爭(zhēng)奪，中國(guó)選手王薔僅用時(shí)51分鐘就以6-0/6-0血洗法國(guó)本土小將安德里安雅菲特里莫．在分享喜悅的同時(shí)，請(qǐng)你用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)結(jié)合反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：
（1）王薔在場(chǎng)上奔跑、揮拍擊球等一系列動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下共同完成的．
（2）王薔看到球落到自己的場(chǎng)地到揮拍擊球，這就是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，叫做反射．完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧（如圖所示），②?的結(jié)構(gòu)名稱為傳出神經(jīng)
（3）比賽時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒，左膝蓋劃破，血液自傷口處漸漸流出，不久便自動(dòng)止血．說(shuō)明傷及的血管是毛細(xì)血管．若某血型為AB型的運(yùn)動(dòng)員在比賽中不慎受傷，導(dǎo)致大量出血，醫(yī)生在給他輸血時(shí)，應(yīng)該考慮輸AB 型的血（請(qǐng)選擇血型回答）．
（4）每位參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都要合理營(yíng)養(yǎng)，葷素搭配．豬肉中的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸而被吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．動(dòng)物多樣性的保護(hù)要在遺傳物質(zhì)、物種、生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：就地保護(hù)、易地保護(hù)以及法制教育和管理．其中，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù)；成都青龍場(chǎng)的大熊貓繁育基地屬于保護(hù)動(dòng) 物措施中的易地保護(hù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．除了病毒外，生物體都是細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，若3上安置的兩個(gè)物鏡有40×和10×，目鏡1標(biāo)有10×，根據(jù)圖中物鏡安放的狀態(tài)，物像的放大最大倍數(shù)是400．調(diào)節(jié)鏡筒升降用[7]粗準(zhǔn)焦螺旋和[8]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．顯微鏡在對(duì)光時(shí)用低倍物鏡和遮光器上的較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．生物學(xué)家都是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類的×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案