【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是

A.變形蟲 B.草履蟲 C.衣藻 D.病毒

【答案】D

【解析】單細(xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，如草履蟲、衣藻和變形蟲等都屬于單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。而小白菜的身體由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，是多細(xì)胞生物。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察病毒的形態(tài)需要使用（ ）

A. 放大鏡 B. 解剖鏡 C. 光學(xué)顯微鏡 D. 電子顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：______________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮美可口的桃子為大家所喜愛，下列有關(guān)桃花發(fā)育成桃子的敘述，正確的是（　�。�

A. 不同品種的桃樹相互授粉，不會(huì)改變所結(jié)桃的口味

B. 桃鮮美多汁的食用部分是由花的子房發(fā)育而來

C. 綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，只須經(jīng)過開花和傳粉兩個(gè)生理過程

D. 桃核的硬殼是桃的種皮，是由珠被發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后，進(jìn)行2-3小時(shí)光照，觀察到燒杯中水的液面_____，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了______作用。

（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理，脫色后葉片變成_______________。

（3）丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時(shí)間打開閥門后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁，此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是______________________________。

（4）若將丙裝置中新鮮的種子換成新鮮的幼苗，再重新驗(yàn)證（3）小題實(shí)驗(yàn)，則需注意的操作是_____________________（填“透光”或“不透光”）的塑料袋套住廣口瓶，目的是防止進(jìn)行__________（填生理作用）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是（　　）

A. 在圖1中，若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，則Y是血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

B. 在圖1中，若Ⅱ?yàn)槟I小球，則Y是血液中的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C. 在圖2中，X表示可構(gòu)成一條食物鏈的四種生物，Y表示有機(jī)物總量，若環(huán)境被污染，含有有毒物質(zhì)最多的是甲

D. 在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況，呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它們能將復(fù)雜的 分解成簡(jiǎn)單的 ，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂在找到食物后，會(huì)跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象是（ ）

A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“69”在顯微鏡內(nèi)看到的像是（ ）

A．69 B．96 C．66 D．99

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同步練習(xí)冊(cè)答案