【題目】為了探究東北虎的生活習性，科學家冒著生命危險在深山對東北虎進行跟蹤．這種探究方法屬于（　　）

A. 調(diào)查法 B. 分析資料法 C. 收集資料法 D. 觀察法

【答案】D

【解析】為了了解某些情況而進行的多方面的考察是調(diào)查，例如我國的森林資源清查、人口普查等就屬于調(diào)查；觀察是指直接用肉眼或者借助儀器對一定事物進行的有目的、全面細致的觀望、記錄。探究東北虎的生活習性用的是觀察的方法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學參加中考1000米跑體能測試，如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內(nèi)耗氧量變化的曲線是（ ）

A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察標本時，若光圈和反光鏡的位置不動，則在高倍物鏡下觀察到的視野比低倍物鏡下的（ ）

A.范圍較大，亮度較暗 B.范圍較小，亮度較亮

C.范圍較大，亮度較亮 D.范圍較小，亮度較暗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖，丙是血液循環(huán)示意圖，丁圖是人體的生理過程圖，其中①﹣⑥代表生理過程，⑧⑨⑩和N代表某種物質(zhì)，請據(jù)圖分析回答：

（1）心臟能夠永不疲勞的跳動是因為有甲圖所示的全心舒張狀態(tài)，此時，心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____，乙圖表示心臟將血液泵出，心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流，另外，人若長期從事站立工作，就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。

（2）丙圖中，心臟收縮最有力的腔是[_____]_____，肺循環(huán)終點是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物，藥物需要幾次經(jīng)過心臟后才能到達腳趾_____。在丙圖中，與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____（填序號）。血壓最高的血管是[_____]_____。

（3）血液流經(jīng)由M到N處的毛細血管時，血液的變化是_____，原因是在此處進行了物質(zhì)交換，毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是_____（答兩條）。請用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán)，冠心病病因是_____，容易引發(fā)心臟猝死。

（4）從丁圖可以看出：①表示消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入④的過程叫_____，經(jīng)過此過程后血液明顯增多的成分是_____（答至少兩種），通過①進入④的物質(zhì)中，_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過過程⑤和⑥后，血液中明顯減少的成分是_____（答至少兩種）。

（5）圖中_____表示排出代謝廢物的途徑，⑨表示的物質(zhì)是_____，直接進入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

(1)它的身體分為[ 一 ]_________、[二]________、[ 三 ]__________三部分。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是_______色，這種體色我們稱之為 _____________。

(3)體表的外骨骼的作用是___________和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)蝗蟲共有________對足，共有_______對翅。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是腎單位模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)A處血液與C處血液成分比較，C處血液主要減少了___________成分，C內(nèi)流___________血。

(2)與F處液體成分比較，E處液體多了___________成分。

(3)在從E→F的過程中，___________的濃度逐漸升高，___________的濃度降低。

(4)F處液體是___________，它最終匯集到腎臟的腎盂，后經(jīng)_______排至_______，在此處暫時儲存起來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，荔枝是著名的嶺南佳果。請回答下面有關(guān)荔枝生長發(fā)育的問題：

（1）能正確表示荔枝從種子萌發(fā)到長成幼苗的過程中，有機物含量變化的曲線圖是_____。

（2）荔枝種子萌發(fā)時，細胞通過_____作用分解營養(yǎng)物質(zhì)為種子的萌發(fā)提供能量。

（3）荔枝的生長和發(fā)育過程中，需要量最多的是含氮、含磷和含_____的無機鹽。

（4）荔枝花完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實，子房里的胚珠發(fā)育成_____。

（5）移栽荔枝幼苗時，常在根部保留一個土團，其目的是_____。

（6）在荔枝開花時若遇連日大雨，常會造成荔枝減產(chǎn)，其主要原因是：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】癌細胞常被比喻為“脫韁野馬”是因為具有哪些特點?

①分裂非�？� ②可侵入鄰近的正常組織 ③通過血液、淋巴進入遠處的組織和器官 ④傳染性極強

A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是水和無機鹽。這種成分主要由圖乙中的[ ]____________吸收，再由莖中的____________輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細胞的分裂、生長、分化，芽才會逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于______________________。

（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ]____________經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由_____組成。根的不斷伸長依賴圖乙中的區(qū)域是_____（填數(shù)字）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案