心臟主要由下列哪種組織構(gòu)成的（ ）

A．結(jié)締組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于（ ）

A．空氣缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏餌料 D．池塘缺水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A．母兔生下的小兔有白兔和黑兔

B．變色龍?bào)w色由褐色變成綠色

C．貓靜伏在老鼠出沒的洞口

D．蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了分解者以外，還缺少 ．

（2）圖中有 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是： ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是（ ）

A．沒有根、莖、葉等器官的分化

B．生活在潮濕肥沃的土壤中

C．有營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織

D．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（ ）

A．氣孔、導(dǎo)管、根毛 B．根毛、氣孔、導(dǎo)管

C．根毛、導(dǎo)管、氣孔 D．導(dǎo)管、氣孔、根毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A．葵花朵朵向太陽(yáng) B．大樹底下好乘涼

C．春風(fēng)又綠江南岸 D．冬眠的熊睡在樹洞中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．請(qǐng)回答．

（1）乙裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是 ，目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)前將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是 ，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．

（3）將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，碘液染色前用 進(jìn)行脫色處理，經(jīng)處理后滴碘液，觀察葉色的變化．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 （填“甲”或者“乙”）裝置中葉片變?yōu)樗{(lán)色，說明其進(jìn)行了 作用．

（5）光合作用能夠維持生物圈中 的相對(duì)平衡．由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中的二氧化碳增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)．為緩解溫室效應(yīng)，作為生物圈中的一員，你應(yīng)該做些什么（答一項(xiàng)即可）？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱的是（ ）

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案