“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,從細(xì)胞的角度看,引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)中( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體
D.液泡
【答案】分析:此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,仔細(xì)分析詩(shī)句答題.
解答:解:正常生長(zhǎng)的楓葉是綠色的,這是因?yàn)檫@樣的楓葉中含有大量的葉綠素,在正常光合作用期間,葉綠體中的色素對(duì)綠光的吸收量非常少,幾乎都反射出來(lái)了,造成了葉片的綠色.而到了秋天,葉片衰老,由于葉綠素不夠穩(wěn)定,逐漸分解,而失去了反射綠光的作用,而這時(shí)花青素的顏色就顯現(xiàn)出來(lái)了,花青素又稱紅色素,位于葉片細(xì)胞中的液泡內(nèi),它與葉片中其他色素不同,不參與光合作用. 可見D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):注意收集相關(guān)的資料,掌握楓葉由綠變紅的原理,了解液泡中花青素的知識(shí),細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn),也要注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪句詩(shī)句是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”從細(xì)胞知識(shí)來(lái)看,引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”從細(xì)胞知識(shí)看,使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”(唐?杜牧《山行》),這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了楓林葉色的變化( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”(唐?杜牧《山行》),這句詩(shī)所描述的影響了楓林葉色變化的一種非生物因素是( 。
A、土壤B、溫度C、水分D、陽(yáng)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案