能為所有生物生存和發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量的是
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A．綠色植物的光合作用    
B．綠色植物的呼吸作用  
C．綠色植物的蒸騰作用  
D．人類的生產(chǎn)實(shí)踐
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

一個(gè)山丘長滿馬尾松、灌木、草本植物，樹上有松鼠、松毛蟲、捕蟲的山雀、鷹，樹下有苔蘚、地衣、真菌等．據(jù)此回答下列問題：
（1）上述環(huán)境及所有生物共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從其組成成分看，真菌屬于
分解者
分解者

（2）草本植物與松毛蟲在生存過程中攝取營養(yǎng)的方式有何有同：
草本植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物養(yǎng)活自己（自養(yǎng)）；松毛蟲以現(xiàn)成的有機(jī)物為食（異養(yǎng)）
草本植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物養(yǎng)活自己（自養(yǎng)）；松毛蟲以現(xiàn)成的有機(jī)物為食（異養(yǎng)）

（3）請(qǐng)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹

（4）松樹及其他植物為動(dòng)物提供了諸多生存條件，請(qǐng)列舉兩種：
食物、棲息地
食物、棲息地

（5）單一馬尾松森林最易爆發(fā)松毛蟲災(zāi)害，采取什么措施可以避免蟲災(zāi)發(fā)生？（寫出兩種措施）
保護(hù)、招引食蟲鳥和栽種混合林等
保護(hù)、招引食蟲鳥和栽種混合林等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?湘潭）一個(gè)山丘上長滿馬尾松、灌木、草本植物，樹上有松鼠、松毛蟲、捕蟲的山雀、鷹，樹下有苔蘚、地衣、真菌等．據(jù)此回答下列問題：
（1）上述環(huán)境及所有生物共同構(gòu)成一個(gè)
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，真菌屬于
分解者
分解者
．
（2）草本植物與松毛蟲在生存過程中攝取營養(yǎng)的方式有何不同：
草本植物能進(jìn)行光合作用，制適有機(jī)物養(yǎng)活，松毛蟲以現(xiàn)成的有機(jī)物為食
草本植物能進(jìn)行光合作用，制適有機(jī)物養(yǎng)活，松毛蟲以現(xiàn)成的有機(jī)物為食
．
（3）請(qǐng)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹
．
（4）松樹及其他植物為動(dòng)物提供了諸多生存條件．請(qǐng)列舉兩個(gè)不同的方面，這些植物為動(dòng)物生存提供了
食物
食物
和
棲息地
棲息地
．
（5）單一馬尾松森林最易爆發(fā)松毛蟲災(zāi)害，采取什么措施可以避免蟲災(zāi)發(fā)生？

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