A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 環(huán)境多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫符合細菌的需要 | B. | 高溫處理可使培養(yǎng)基變得營養(yǎng)豐富 | ||
C. | 需在高溫中提高細菌的活性 | D. | 需殺死培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基中的細菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒者共用注射器可能傳播艾滋病等疾病 | |
B. | 毒品能損壞人體多種系統(tǒng)的功能,降低人體免疫力 | |
C. | 用注射器“吸毒”的人,一般是將毒品直接注入人體的靜脈之中 | |
D. | 某人只要看到錫紙、打火機或注射器,毒癮就會發(fā)作,這屬于非條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧增加,二氧化碳減少 | B. | 氧和二氧化碳都不變 | ||
C. | 氧減少,二氧化碳增多 | D. | 氧減少,二氧化碳也減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①具有保護作用,是密閉、不透氣的 | B. | ②能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分 | ||
C. | ③具有細胞核,將來發(fā)育成雛鳥 | D. | ④是雞卵的主要營養(yǎng)部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境 | B. | 學習 | C. | 生活經(jīng)驗 | D. | 遺傳物質 |
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