5．能促進(jìn)脂肪消化，但不含消化酶的消化液來(lái)自如圖中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；
消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．由圖可知：圖中1是肝臟，2是胃，3是胰腺，4是小腸．據(jù)此解答．

解答 解：肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁．膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化，只能乳化脂肪；能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 肝臟分泌的膽中不含有消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．光合作用利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸鄣扔袡C(jī)物，并儲(chǔ)存能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　　）
A．若B為肺，則C中流著靜脈血
B．若B為小腸，則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加
C．若A為肺靜脈，C為主動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D．若A、C都流著動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→④→③→②→⑤D．⑤→②→③→④→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．青少年長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)易造成近視，近視的主要原因及矯正方法分別是（　�。�
①晶狀體曲度過(guò)大   ②晶狀體曲度過(guò)小   ③配戴凹透鏡   ④配戴凸透鏡．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．能正確表示食物鏈的是（　　）
A．花生→老鼠→蛇B．蚜蟲→七星瓢蟲→麻雀
C．松樹→松毛蟲→細(xì)菌D．陽(yáng)光→水稻→蝗蟲→青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�
A．鼻B．咽C．氣管D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．“胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲…”同學(xué)們一定還記得八年級(jí)課文《羅布泊，消逝的仙湖》的這個(gè)段落，請(qǐng)回答：
（1）資料中劃線部分的動(dòng)物牙齒分化為門齒和白齒；鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的胚盤發(fā)育而成；
（2）鹿群有組織、有分工，這說(shuō)明鹿具有社會(huì)行為；
（3）從結(jié)構(gòu)層次上看，野駱駝比駱駝刺多了系統(tǒng)；
（4）駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以生活在干旱的環(huán)境中，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；
（5）羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘，保護(hù)野駱駝等珍稀動(dòng)物最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．今年4月底，南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺(tái)，對(duì)我市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用．下列有關(guān)水與植物的關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是組成植物細(xì)胞的重要成分
B．植物主要依靠根毛吸收水分
C．無(wú)機(jī)鹽溶解在水中才利于植物體吸收
D．綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案