“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語揭示了動(dòng)物之間的（ ）

A．互惠互利

B．捕食關(guān)系

C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．種內(nèi)斗爭(zhēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象, 其原因是 （ ）

A．外骨骼不能隨身體生長而長大

B．有利于進(jìn)行氣體交換

C．蛻掉原來的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活

D．減輕體重, 有利于運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•泰安）解釋生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是（ ）

①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭(zhēng) ⑥遺傳、變異 ⑦適者生存．

A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦

C．①③④⑤ D．③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級(jí)上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)(biology)”的科學(xué)家是（ ）

A．拉馬克 B．達(dá)爾文

C．林奈 D．沃森

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外語學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．珊瑚蟲

B．流感病毒

C．草履蟲

D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

草魚 爬行

蜈蚣 游泳

袋鼠 飛行

蜻蜓 跳躍

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏季雄蛙高聲鳴叫的行為是（ ）

A．取食行為

B．繁殖行為

C．攻擊行為

D．防御行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷題（解析版） 題型：綜合題

（8分）第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。

（2）信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。

（3）請(qǐng)寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: 。（兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南平頂山長虹中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是 （ ）

①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期

②蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

③青蛙的生殖和發(fā)育離不開水

④大雁屬于晚成鳥需由親鳥育雛

A．①②④ B．②③④

C．①③④ D．①②③

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