以下現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是


  1. A.
    望梅止渴
  2. B.
    老馬識(shí)途
  3. C.
    上課鈴響，同學(xué)們進(jìn)教室
  4. D.
    縮手反射
D
分析：非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒(méi)有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射．
解答：反射一般可以分為兩大類(lèi)：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．
縮手反射屬于人生來(lái)就有的非條件反射，而望梅止渴、老馬識(shí)途、上課鈴響，同學(xué)們進(jìn)教室等是在非條件反射的基礎(chǔ)上，其神經(jīng)中樞在大腦皮層，為條件反射．
故選D
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)以下材料，完成有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)：
資料一：繁殖期間的雄性三刺魚(yú)腹部會(huì)變成紅色，相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊．
資料二：身穿紅色的人經(jīng)過(guò)浴缸時(shí)，魚(yú)缸中腹部變紅的三刺魚(yú)會(huì)出現(xiàn)攻擊行為，而對(duì)穿非紅色衣服的人無(wú)反應(yīng)．
為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚(yú)發(fā)生攻擊行為的誘因，生物實(shí)驗(yàn)小組將自制的4種模型分別投入到4個(gè)魚(yú)缸中（內(nèi)有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚(yú)各一條），觀察三刺魚(yú)的反應(yīng)情況．模型形狀與顏色和三刺魚(yú)的反應(yīng)情況見(jiàn)下表：
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魚(yú)缸
模型
三刺魚(yú)的反應(yīng)



1號(hào)
三刺魚(yú)外形，腹部灰褐色
無(wú)反應(yīng)



2號(hào)
三刺魚(yú)外形，腹部紅色
有攻擊行為



3號(hào)
鯧魚(yú)外形，腹部灰褐色
無(wú)反應(yīng)



4號(hào)
鯧魚(yú)外形，腹部紅色
有攻擊行為（1）若以魚(yú)體的外形為實(shí)驗(yàn)變量，你認(rèn)為構(gòu)成對(duì)照組的分別是
 
．
（2）分析表中4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
．
（3）如果去掉[2]、[3]組實(shí)驗(yàn)，只考慮[1]、[4]組的實(shí)驗(yàn)，大家認(rèn)為（3）中得出的結(jié)論會(huì)不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由
 
．
（4）雄性三刺魚(yú)的攻擊行為是由它體內(nèi)的
 
所決定的，這種行為屬于
 
行為．

			


			

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