11．芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)時(shí)作了如下記錄，小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你找出芳芳的下列記錄中錯(cuò)誤的一項(xiàng)（　�。�
A．菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B．菜豆種子有子葉，玉米種子沒(méi)有子葉
C．玉米種子有胚乳，菜豆種子沒(méi)有胚乳
D．玉米種子中被碘液染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳

分析 本題考查的是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的異同，是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要重點(diǎn)比較記憶．

解答 解：：菜豆種子與玉米種子的異同點(diǎn)比較：

由上表可知，玉米種子也有子葉，只不過(guò)玉米種子的子葉只有一片，很薄，不易分辨而已．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 菜豆種子與玉米種子的異同點(diǎn)根據(jù)圖表對(duì)比記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中能大幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是[5]粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）使用顯微鏡觀察時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野變暗，可采取的措施是使用遮光器大的光圈和反光鏡的凹面鏡．
（3）實(shí)驗(yàn)中使用的目鏡是10×，物鏡是40×，那么物像的放大倍數(shù)是400倍．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物行為中屬于社會(huì)行為的是（　　）
A．母雞帶許多小雞覓食B．一群覓食的麻雀
C．秋天向南遷徙的雁群D．蜜蜂的群體生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）切去洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡； 洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的組織．
（2）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：[③]→[④]→[②]→[①]．
（3）要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍（低倍或高倍）物鏡觀察．
（4）視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．我們食用小麥的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是種子的胚乳．豆中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于子葉中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖中，A、B、C、D、E所示為人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵．
（2）A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成B，在此過(guò)程中，染色體的變化最明顯．
（3）B通過(guò)細(xì)胞分化形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異．
（4）圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于有性生殖的是（　�。�
A．柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成楊樹(shù)枝條B．胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗
C．毛桃樹(shù)枝上嫁接D．大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列不屬于裸子植物的是（　�。�
A．水杉B．側(cè)柏C．卷柏D．銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．過(guò)去被稱為“荒地”“不毛之地”，但現(xiàn)在在凈化水源、蓄洪抗災(zāi)方面作用突出，被稱為“地球的腎”的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案