13．下列類比中，從功能上看，你認為不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．毛細血管一公交車站B．輸精管一花粉管C．細胞壁一學(xué)校校長室D．神經(jīng)一電纜

分析 細胞壁在細胞的最外面具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，又具有支持細胞作用，使細胞保持一定的形狀．

解答 解：A、毛細血管管壁薄，血流速度最慢，適于物質(zhì)交換，就像公交汽車站，到站的人下車，外出的人上車，A正確；
B、輸精管是輸送精子的，花粉管里也有精子，隨花粉管到達胚珠，B正確；
C、細胞壁處在細胞最外面，具用保護和支持作用，應(yīng)該像學(xué)校的圍墻，與外界隔開，保護學(xué)校內(nèi)的人員，C錯誤；
D、神經(jīng)是由神經(jīng)纖維和套在外面的鞘構(gòu)成的，形同與電纜，D正確．
故選：C．

點評 理解掌握細胞壁的作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)澳洲網(wǎng)2015年6月1日報道，澳大利亞的流感季已經(jīng)到來，這比往年提前了許多．而負責測試的專家也警告稱，2015年的流感疫情嚴重程度也高于往年．預(yù)防流感最好的方法是接種流感疫苗．科學(xué)家為了驗證流感疫苗的效果，進行了如下實驗．請根據(jù)實驗，回答下列問題．
（1）實驗步驟：
①分組：將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A、B兩組
②處理：
A組：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒
B組：注射流感疫苗，20天后注射流感病毒
（2）結(jié)果預(yù)測：若B組比A組發(fā)病率低，（選填“高”或“低”），則說明該流感疫苗具有免疫效能．
（3）回答問題：
①上述實驗過程中，為了避免實驗的偶然性，減少誤差，可設(shè)置重復(fù)組，進行實驗．
②接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫的類型屬于特異性免疫．
③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個措施中的保護易感人群．
④在某個流感高發(fā)區(qū)，有人突發(fā)疾病倒地不起，這種情況應(yīng)首先撥打120，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．既不組建細胞也不提供能量的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．水D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．自20世紀70年代以來，生物科學(xué)高速發(fā)展，新成就層出不窮．1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”，為不孕癥患者帶來了福音；1996年第一只克隆動物“多利”問世，證明了高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性．制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是（　　）
A．有性生殖    有性生殖B．有性生殖   無性生殖
C．無性生殖    無性生殖D．無性生殖   有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．做屈肘動作時，上臂肌肉的狀態(tài)是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個時期，并且在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象
C．家鴿與青蛙生殖發(fā)育特點都是體外受精
D．鳥類的胸肌發(fā)達，有利于飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．株洲某中學(xué)引種了一種能開多種顏色花的月季，能達到上述目的技術(shù)是（　�。�
A．嫁接B．壓條C．扦插D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．松的種子沒有種皮包被，屬于裸子植物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．生物進化的總體趨勢是由低等到高等、由簡單到復(fù)雜、由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因是（　�。�
A．生命活動都需要能量作為動力
B．呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的
C．生命活動每時每刻都需要氧
D．生命活動產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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