8.如圖是黃瓜的部分植株,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.一條黃瓜會含有很多種子,這是由雌花接受的花粉數(shù)目決定的
B.結(jié)構(gòu)1、3和結(jié)構(gòu)5在花未開放前對花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用
C.同一植株上的黃瓜的雄花A上的花粉落到同一植株上雌花B上屬于自花傳粉
D.圖示植株雌花和雄花單生分開,不具有雙受精現(xiàn)象

分析 一朵花經(jīng)過傳粉受精后子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.

解答 解:A、一條黃瓜會含有很多種子,這是由子房中胚珠數(shù)目決定的,錯誤.
B、1和5都是花瓣、3是萼片,在花未開放前對花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用,正確.
C、兩性花的雄蕊花藥里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫做自花傳粉,因此同一植株上的黃瓜的雄花A上的花粉落到同一植株上雌花B上不屬于自花傳粉,錯誤.
D、圖示植株雌花和雄花單生分開,也具有雙受精現(xiàn)象,錯誤.
故選:B

點(diǎn)評 掌握果實和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.電影放映后,當(dāng)走進(jìn)電影院時,瞳孔是由小變大的.√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.識圖題,下面是我們學(xué)過的一些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(填選項即可)

(1)圖中的原核生物是A.
(2)圖中只能靠寄生生活的是D.
(3)圖中能進(jìn)行出芽生殖的是B.
(4)能進(jìn)行光合作用的是C.
(5)圖中具有細(xì)胞壁的是ABC.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的現(xiàn)象是( 。
A.冬天到了,北方的闊葉樹木紛紛落葉
B.地衣加速可巖石的風(fēng)化
C.夏天的樹林里比較涼爽
D.森林地區(qū)往往多雨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,屬于動物細(xì)胞的是圖乙.
(2)在圖甲中,如果去掉圖中的標(biāo)號[A]細(xì)胞壁,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變.
(3)圖中[B]的主要作用是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.
(4)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于圖中的標(biāo)號[F]液泡中.
(5)結(jié)構(gòu)[C]的名稱是細(xì)胞核,它能控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(6)結(jié)構(gòu)[D]的名稱是細(xì)胞質(zhì),結(jié)構(gòu)[E]的名稱是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是小明在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時,繪制和收集的圖例,請據(jù)圖回答
 (1)菜豆種子在萌發(fā)初期,營養(yǎng)物質(zhì)來自[4]子葉;
 (2)“菜豆種子”中,能夠發(fā)育成Ⅰ結(jié)構(gòu)的是[2]胚芽;
(3)如“顯微鏡視野”圖所示,是在顯微鏡下看到的菜豆根尖某區(qū)域細(xì)胞,這可能取自根尖的[C]分生區(qū);
(4)土壤中的含鉀的無機(jī)鹽主要被菜豆根尖中的[A]成熟區(qū)吸收的.
(5)種子萌發(fā)需要一定的水分、需要充足的空氣、適宜的溫度等外部條件,需要充足的空氣原因是空氣中的氧氣參與種子細(xì)胞的呼吸作用,為種子萌發(fā)過程的各項生命活動提供足夠的能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于相對性狀的說法中,錯誤的一項是( 。
A.玉米的高莖和矮莖屬于一對相對性狀
B.相對性狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn),如牛的黑毛與棕毛
C.父母都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則雙眼皮是顯性性狀
D.具有相對性狀的純種親本雜交,子代所表現(xiàn)出的親本性狀是隱性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是生活中常見的幾種動物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)圖1中②屬于兩棲動物,它的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育.
(2)鯨魚生活在水中,它和圖1中④屬于同一類動物,兩者都具有胎生哺乳 胎生哺乳的特征.
(3)圖中屬于恒溫動物的是①④.(填序號)
(4)圖中⑤和①的生殖方式都是卵生,卵表面覆蓋堅韌的卵殼,使卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育.圖2為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,其中雛鳥是由⑤發(fā)育而來的(填序號).
(5)下列能正確表示圖1中動物與其氣體交換部位的是
①-肺和氣囊  ②-鰓和皮膚  ③-鰓   ④-肺   ⑤-肺
A、①③⑤B、①②④C、③④⑤D、②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù),下列說法不正確的是( 。
A.人類第三次科技革命的內(nèi)容之一就是現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展
B.現(xiàn)代生物技術(shù)已在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用
C.轉(zhuǎn)基因生物和克隆生物都是現(xiàn)代生物技術(shù)的產(chǎn)物,給人類帶來了完全安全健康的食物
D.目前克隆動物是完全可行的,可用來繁殖瀕危物種,但不能用來克隆人類

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