【題目】膽汁和腸液對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都具有消化作用。______

【答案】錯(cuò)

【解析】試題分析:人體的消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外。唾液腺分泌的唾液通過(guò)導(dǎo)管流入口腔,把淀粉分解成麥芽糖;胃腺分泌胃液對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化;小腸分泌腸液,腸液通過(guò)粘膜表面小凹直接分泌到消化道內(nèi),含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪等的酶,可以對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪等進(jìn)行徹底的消化;胰腺分泌的胰液通過(guò)胰管流入小腸,可以對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪等進(jìn)行徹底的消化;肝臟分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進(jìn)脂肪的消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括(。

A. 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

B. 群體內(nèi)部成員之間分工合作

C. 有的群體中還形成等級(jí)

D. 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞(受精卵)開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)一系列變化,最終發(fā)育成一個(gè)人體。請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A細(xì)胞是____,A細(xì)胞經(jīng)過(guò)的①②③過(guò)程形成B多個(gè)細(xì)胞,則此過(guò)程是____過(guò)程。在此過(guò)程中,無(wú)論細(xì)胞數(shù)量發(fā)生多大的變化,但是每個(gè)細(xì)胞核內(nèi)的____并不會(huì)發(fā)生變化。

(2)由B細(xì)胞經(jīng)過(guò)④____過(guò)程形成了幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群C,它們稱為____。

(3)從人體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,D是____(選擇“器官”或“系統(tǒng)”)

(4)人體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是[ ]____

(5)人體的不斷長(zhǎng)大與人體細(xì)胞的________有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答

1)①過(guò)程為__________;②過(guò)程為____________。

2A、BC三種細(xì)胞中______能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

3)①過(guò)程和②過(guò)程中,能觀察到染色體變化的過(guò)程為________,在此過(guò)程中,親代細(xì)胞中染色體先經(jīng)過(guò)_________,再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的每一種生物都要與其_____________相適應(yīng),這種適應(yīng)是___存在的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①—④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究光照是光合作用的必要條件,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最簡(jiǎn)便的裝置組合為

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】_____:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子植物通過(guò)_____、_____并結(jié)出_____,由果實(shí)中的_____來(lái)繁殖后代。________中的卵細(xì)胞與_____中的精子結(jié)合成_____發(fā)育成胚,_____發(fā)育成一株新的_____。)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,所包含的生物數(shù)量最多的是( ),親緣關(guān)系最近的是( )

A. 目,種 B. 界,種 C. 種,界 D. 種,門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的最小單位是(  )

A. 染色體 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞核 D. 基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案