14．在自然界中扮演分解者的主要是（　�。�
A．動物B．細菌、真菌C．植物D．以上都是

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由植物（生產(chǎn)者）、動物（消費者）和細菌、真菌（分解者）組成的，細菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活叫分解者，霉菌具有分解木質(zhì)素和纖維素的酶，能分解植物性死有機物質(zhì)，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
故選：B．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如甲圖是某地男女身高增長曲線，乙圖為不同年齡階段血液中生長激素含量情況，下面分析錯誤的是（　　）
A．甲圖顯示人的生長發(fā)育過程中有兩次生長高峰，一次在嬰兒期，一次在青春期
B．甲圖顯示女性身高快速增長開始時間早于男性，是因為女性比男性提早進入青春期
C．乙圖顯示生長激素分泌最旺盛的年齡階段在15-20歲，此時開始男女性只是身高體重迅速增長，生殖器官還需要等到25-30歲才開始發(fā)育
D．幼年時生長激素分泌不足，可能會患侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．甘薯中的水能夠散失到空氣中，說明分子是不斷運動的．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．大米是水稻果實經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，實質(zhì)是保留了胚乳部分．大米中含碳水化合物75%左右，蛋白質(zhì)7%-8%，脂肪1.3%-1.8%，并含有豐富的B族維生素等．將大米種到濕潤、疏松的土壤里，長不出幼苗，其原因是（　　）
A．溫度適宜B．缺乏空氣C．沒有完整的胚D．缺水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．海倫和辛迪是姐妹倆，姐姐有一頭漂亮的金色直發(fā)，妹妹是素雅的栗色卷發(fā)．下面說法不正確的是（　�。�
A．頭發(fā)的顏色是由基因控制的B．金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀
C．她們發(fā)色的基因組成不同D．她們的體細胞中有23條染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列食品中，不容易腐敗的是（　�。�
A．外包裝美觀的食品B．暴露在空氣中的食品
C．滅菌后密封包裝的食品D．保存在清水中的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小雞燉蘑菇是人們生活中的美味佳肴，你能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題嗎？
（1）蘑菇屬于真菌，蘑菇這類生物具有的特征是②④（填序號，可多選）
①個體微小、細胞內(nèi)沒有成形的細胞核．
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內(nèi)有真正的細胞核．
③通過分裂的方式繁殖后代．
④細胞內(nèi)沒有葉綠體．
（2）蘑菇依靠孢子繁殖，生殖細胞存在于如圖所示的②內(nèi)．
（3）與蘑菇同類群的生物還有很多，請舉出不是蘑菇的另外一例木耳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）請寫出細菌的部分名稱：
①遺傳物質(zhì)，②鞭毛，③細胞質(zhì)．
（2）細菌和植物細胞的最大區(qū)別在于細胞核．細菌主要以分裂方式進行生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青春期的特點不包括下面哪一項（　�。�
A．開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的第一性征
B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C．身高突增，心臟和肺等器官的功能也明顯增強
D．性意識出現(xiàn)，對異性產(chǎn)生興趣和好感

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