【題目】小樹能夠長成大樹,蝌蚪能夠長成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的________有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個體,1個變2個,2個變4個,假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌____ 個。

【答案】 分裂 分化 64(26

【解析】細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞經(jīng)過分化,逐漸改變自己的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞分裂和分化是生物體從小到大、由簡單到復(fù)雜、由幼體到成熟的基礎(chǔ)。細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂的結(jié)果就是細(xì)胞數(shù)目成倍增加。假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,細(xì)胞分裂了6次,所以細(xì)胞數(shù)目就是26,即64。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不可能分布于草原或荒漠地區(qū)的動物是

A、爬行類 B、兩棲類 C、鳥類 D、昆蟲類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元包括[   ]_____和[   ]_____兩部分.

(2)圖中③叫做_____,它是_____末端的細(xì)小分支.

(3)人體內(nèi)有上千億的神經(jīng)元,它們之間彼此聯(lián)系,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)信息__________的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的一個體細(xì)胞中有46條染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞中染色體的數(shù)量是( 。

A. 6條 B. 12條 C. 23條 D. 46條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常細(xì)胞分裂次數(shù)是______的,癌細(xì)胞分裂次數(shù)也是_______的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在呼吸過程中,肋骨間的肌肉和膈肌舒張時,下列各項組合正確的是

①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮 ④肺擴張 ⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓 ⑦呼氣 ⑧吸氣

A. ①③⑥⑦ B. ①④⑤⑦ C. ②③⑥⑧ D. ②④⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果脯保存依據(jù)的原理是

A.巴斯德高溫消毒原理

B.與細(xì)菌和真菌隔絕的原理

C.脫去水分,防止細(xì)菌和真菌生長

D.破壞需氧菌的生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A. 有感覺,不能運動 B. 無感覺,能運動

C. 無感覺,不能運動 D. 有感覺,能運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析下列資料,回答相關(guān)問題

資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者 106人,青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點人群。

資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。

資料三:我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。

(1)圖中的情形不會傳播艾滋病的是_____。

(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________

(3)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮_____________性免疫;

(4)對中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,該措施屬于____________

(5)根據(jù)諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________

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