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【題目】排尿中樞，呼吸中樞，視覺中樞依次位于 （　　 ）

A. 脊髓，腦干，大腦 B. 脊髓，大腦，小腦

C. 大腦，腦干，大腦 D. 大腦，小腦，大腦

【答案】A

【解析】排尿反射就是一種比較低級的神經活動，是有脊髓灰質里低級的神經中樞參與完成的。
腦干中有專門調節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞。
視覺中樞位于大腦皮層。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗課上，大家在觀察老師準備的草履蟲培養(yǎng)液時，發(fā)現在大試管的上層有許多游動的肉眼可見的草履蟲，但下層數量明顯減少。請同學們結合自己在實驗室觀察的結果，再結合以下顯微圖片的提示，回答以下問題。

（1）從圖1得知，吸取草履蟲培養(yǎng)液時應從培養(yǎng)液表層吸取。推測上下層數量差異的原因是_______________________。

（2）從圖2所示分析，所放棉纖維的目的是_______________________；如果仔細觀察高倍鏡視野下被棉纖維圍住的草履蟲，你會發(fā)現草履蟲最外面的__________在不停地擺動，使得它在水中運動。你還會發(fā)現溶解在水中的微小物質，不斷地經過口溝進入草履蟲的細胞質中，在細胞質中不斷聚集成大小不同的食物泡，見圖3，這些食物泡隨著細胞質的流動而不斷的變________（大或�。�，說明食物泡被草履蟲消化了，進而得到了營養(yǎng)物質，剩下是食物殘渣，我們也能清晰地看到從草履蟲后面的________排出。生命活動所需氧氣則通過________從水中獲得。

（3）圖4所示是草履蟲的________過程，最終由1個變2個。

（4）某同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實驗設計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是________。

組別

營養(yǎng)液的種類

營養(yǎng)液數量

營養(yǎng)液溫度

草履蟲數量

甲組

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙組

牛奶營養(yǎng)液

500毫升

10℃

2只

A. 設置用清水做培養(yǎng)液的對照組 B. 乙組溫度改用25℃

C. 草履蟲數量改為20只 D. 統(tǒng)一用稻草浸出液

（5）通過以上實驗，我們發(fā)現草履蟲等單細胞生物的______________________等生命活動都在一個細胞中完成，故得出的結論為___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖中、、填名稱）是動物和植物細胞共同具有的結構。
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的（填A或B）。
（3）細胞結構中， []是細胞生命活動的控制中心。

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【題目】下列是探究呼吸作用產物的實驗裝置圖（圖中箭頭表示氣體在裝置中的流動方向），請分析回答：

（1）植物呼吸作用在細胞內的____________中進行。

（2）A瓶內氫氧化鈉溶液的作用是________________。

（3）D瓶中澄清石灰水的作用是___________________。

（4）B、D兩瓶中澄清石灰水變渾濁的是____________。

（5）若將萌發(fā)的種子換成大豆幼苗，應對C裝置進行_________________處理。

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【題目】俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機旋轉，使詩人的筆揮舞。”下圖有助于理解這段話的意思，圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內的三個重要生理過程。

據圖回答：

（1）圖中過程C表示綠色植物進行的呼吸作用，其實質是 分解，釋放能量。人體活細胞內也發(fā)生類似的生理活動，“使詩人的筆揮舞”。

（2）綠色植物通過圖中過程 （填字母）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的 循環(huán)，“使巨大的渦輪機旋轉”。

（3）竊取的“天火”太陽光能，直接用于過程 （填字母），該生理活動有助于維持生物圈中的碳——氧平衡，理由是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象叫 。

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【題目】我們吃的大米主要來自水稻種子的（ ）

A. 胚 B. 子葉 C. 胚乳 D. 種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關問題，請回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細胞的 ，芽才會逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于 。

（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質的結構是由圖丙中的[ ] 經受精作用發(fā)育而成。

（4）研究表明，當植物遇到干旱時，體內“抗旱蛋白”能促進該植物關閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 。

（5）為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應加入 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)的剖面模式圖，請據圖回答問題：

（1）使關節(jié)具有靈活性的結構特點是：[_____]內有滑液，能減少_____之間的摩擦；[_____]表面覆蓋一層光滑的關節(jié)軟骨，能減少骨與骨之間的摩擦。

（2）[②]_____以及關節(jié)周圍或關節(jié)腔內的韌帶，增強了關節(jié)的牢固性。

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