19．自然選擇是指（　�。�
A．生物具有遺傳和變異的特性
B．生物都有過(guò)度繁殖的傾向
C．生物具有適者生存、不適者被自然界淘汰的現(xiàn)象
D．生物普遍存在生存斗爭(zhēng)

分析 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．

解答 解：達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說(shuō)，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程．
故選：C．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖中表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的．④是人體內(nèi)最大的消化腺，它具有分泌膽汁的功能．
（2）圖中④產(chǎn)生的消化液是膽汁．它對(duì)脂肪有消化作用．
（3）消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所為圖中（填數(shù)字）⑦所示的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，這四組中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)物像的大小
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--使用不同放大倍數(shù)的目鏡
D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果自然界各種細(xì)菌和真菌全部消失，將會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A．人和動(dòng)物將免除一切傳染病的危害B．動(dòng)植物將大量繁殖
C．到處都是生物的遺體和殘枝落葉D．生態(tài)系統(tǒng)的平衡能力大大加強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈．
（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大，這模擬吸氣的過(guò)程．在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓增大，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小，于是氣體進(jìn)入肺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列植物的果實(shí)靠風(fēng)力傳播的是（　�。�
A．蒼耳B．豌豆C．椰子D．虞美人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．不良的飲食行為，會(huì)影響你的身體健康．下列不良飲食行為與肥胖有關(guān)的是①③④（填序號(hào)）
①用含糖飲料替代白開水
②吃零食和洋快餐過(guò)多
③挑食和偏食
④隨便購(gòu)買街頭小吃
⑤盲目節(jié)食減肥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．從根的頂端到生有根毛的一段叫（　�。�
A．根冠B．根尖C．根D．根毛區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．能徹底消化淀粉的器官是（　�。�
A．口腔B．小腸C．胃D．大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案