【題目】動物的后天學(xué)習(xí)行為有利于( )
A.找到食物 B.找到配偶
C.躲避敵害 D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
【答案】D
【解析】
試題分析:動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力,分析作答.
解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.
故選:D.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)今社會食品安全問題日益突出,為防止食品腐敗變質(zhì),應(yīng)采取的保存方法有( )
①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣.
A.①③ B.①④⑤
C.②④⑥ D.②③⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯誤的是( )
A.花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花
B.長在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C.枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被
D.無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究了某地鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,結(jié)果如下表:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
由上述結(jié)果看出,保護(hù)鳥類最有效的措施為( )
A.大力開展愛鳥周活動,加強愛鳥宣傳
B.禁止偷獵
C.控制外來物種的引入
D.建立自然保護(hù)區(qū)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com