調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，下列對(duì)調(diào)查方法的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．調(diào)查時(shí)要對(duì)所有的調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查

B．調(diào)查時(shí)要首先明確調(diào)查的目的和對(duì)象

C．要制定合理的調(diào)查方案

D．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是（ ）

A．植物矮小，沒有真正的根、莖、葉 B．體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織

C．生殖過程離不開水 D．不能開花、結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

種子萌發(fā)必須具備一些內(nèi)在條件，主要是種子本身要 、 ，已經(jīng)度過 ，且在種子的 之內(nèi)。外在條是 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民播種前挑選種子，有時(shí)把種子放在鹽水中用比重法篩選，保證了種子（ ）

A．萌發(fā)時(shí)有適量的水分 B．胚完整，籽粒飽滿，有機(jī)物豐富

C．將種皮浸軟，有利于胚的萌發(fā) D．以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過程中，所拍攝的五幅照片。

（1）根據(jù)照片所提供的信息判斷：該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的（如海洋、淡水水域、陸地等）？ 。

（2）如果將照片中的生物進(jìn)行分類，你會(huì)怎樣做？寫出你的分類依據(jù)和分類結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類，他們將鯽魚、金魚、水草、蓮、河蚌、蟹等生物歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類。請(qǐng)問：這是按照什么歸類的

A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．按照生物的用途

C．按照生物的數(shù)量 D．按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”語(yǔ)句中描述的生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物共同特征是（ ）

A．生物能呼吸 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C．生物能生長(zhǎng) D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合，則他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的是（ ）

A．15×、10× B．10×、40×

C．5×、10× D．20×、40×

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲血管與心房相連，流動(dòng)脈血；乙血管與心室相連，流靜脈血，這兩條血管的名稱依次是（ ）

A．主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈 B．肺靜脈和肺動(dòng)脈

C．上腔靜脈和下腔靜脈 D．肺動(dòng)脈和肺靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案