15.昆蟲的特征包括:一對(duì)觸角,三對(duì)足,兩對(duì)翅.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖和哺育后代的方式是胎生、哺乳,與鳥類的卵生生殖方式相比,這種方式有利于提高了后代的成活率.

分析 (1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼.
(2)哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征

解答 解:昆蟲的特征包括:一對(duì)觸角,三對(duì)足,兩對(duì)翅.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖和哺育后代的方式是胎生、哺乳,與鳥類的卵生生殖方式相比,這種方式有利于提高了后代的成活率.
故答案為:(1)觸角;足;翅;胎生;哺乳;提高了后代的成活率

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的特征和哺乳動(dòng)物胎生哺乳的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“小草青青,腳下留情”,經(jīng)常踩踏小草,會(huì)造成土壤板結(jié),影響小草的生長(zhǎng),嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致小草的死亡,主要原因是( 。
A.小草的莖被踩斷了B.土壤缺少空氣,影響根的光合作用
C.影響小草的蒸騰作用D.土壤缺少空氣,影響根的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在某種情況下,會(huì)發(fā)生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足等現(xiàn)象,這屬于什么行為( 。
A.攻擊行為B.防御行為C.節(jié)律行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的全部.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在所有動(dòng)物類群中,動(dòng)物種類最多的是(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.魚類動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.為了研究動(dòng)物行為,某組同學(xué)提出的問(wèn)題是“小白鼠經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為嗎?”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物,將饑餓的小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠找到食物的時(shí)間.分別用三只小白鼠做實(shí)驗(yàn),每只小白鼠做三次實(shí)驗(yàn),每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài).迷宮示意圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
小白鼠小白鼠找到食物時(shí)間
第一次第二次第三次
A5分55秒4分34秒2分9秒
B4分27秒3分13秒1分40秒
C7分51秒5分34秒2分25秒
(1)針對(duì)甲組提出的探究問(wèn)題,作出一個(gè)合理的假設(shè):小白鼠經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)使用三只小白鼠的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確可靠.
(2)針對(duì)甲組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以小白鼠為實(shí)驗(yàn)變量,再提一個(gè)探究問(wèn)題:同種小白鼠的不同個(gè)體,學(xué)習(xí)能力相同嗎?
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,若把小白鼠換成蟑螂,蟑螂難以經(jīng)過(guò)短時(shí)間訓(xùn)練獲取食物.說(shuō)明動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有B、D、E(用代碼表示).
(2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用氣管呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助皮膚輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的氣囊輔助呼吸.
(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn):大
薄、輕 (至少答兩點(diǎn)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.生物體對(duì)外界的刺激都能做出一定的反應(yīng).雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激能夠做出反應(yīng).下圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通.當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí),分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?
(1)在甲、乙下方的1內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
甲食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激,草履蟲逃避有害刺激
乙肉汁對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是有利的刺激,草履蟲趨向有利刺激
(3)結(jié)論是:草履蟲能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是某同學(xué)觀察血液實(shí)驗(yàn)中所涉及的模式圖,據(jù)圖回答.
(1)血液中加入抗凝劑,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,說(shuō)明血液由①血漿和②血細(xì)胞組成.
(2)用顯微鏡觀察②制成的涂片,可以發(fā)現(xiàn)視野中數(shù)量最多的是③紅細(xì)胞,其主要功能是運(yùn)輸氧;④的名稱是白細(xì)胞,具有防御和保護(hù)功能;基本上看不到的是⑤,其功能是止血和凝血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案