人體的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比最大的區(qū)別是沒(méi)有( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解此題運(yùn)用比較法,比較人體細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
解答:解:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.
通過(guò)比較可知道人體細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn),它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但是人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
故選:A
點(diǎn)評(píng):區(qū)別人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是植物細(xì)胞內(nèi)具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而人體細(xì)胞不具有.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人的口腔上皮細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)標(biāo)出圖中各部分名稱:①
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
細(xì)胞核
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(3)染色體在
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi).人體有
23
23
對(duì)染色體.
(4)能量轉(zhuǎn)換器存在于
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片.
(1)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是
鏡臂
鏡臂

(2)欲使顯微鏡亮度增強(qiáng),應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是[
]
反光鏡
反光鏡
的[
]
遮光器
遮光器

(3)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向
右上
右上
方移動(dòng).
(4)在觀察過(guò)程中,如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走,那么你判定污點(diǎn)可能是在
物鏡
物鏡
上.
(5)如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)視野中亮度變
,細(xì)胞的數(shù)目變
.欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
⑥細(xì)
⑥細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋.
(6)物鏡上標(biāo)有40×,目鏡上標(biāo)有10×,那么該物像放大的倍數(shù)是
400
400
倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

回憶用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
做裝片以前漱口的目的是
 
,以免影響觀察效果.
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),刮下來(lái)的口腔上皮碎屑放在0.9%的生理鹽水中,這是為了
 

(2)制作臨時(shí)裝片在蓋蓋玻片時(shí),要先使蓋玻片一邊接觸水滴的一側(cè),然后再緩緩放平,這是為了
 

(4)在顯微鏡下觀察上述裝片時(shí),如果物像位于視野的右上方,要使物像移到視野的正中央,應(yīng)將裝片向
 

(5)上皮細(xì)胞的透明度大,應(yīng)使視野亮度調(diào)得
 
些.調(diào)節(jié)方法是:①選用
 
聚光; ②選用
 
的光通光.這樣才看得清楚.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆廣東省揭陽(yáng)市揭東霖盤中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試生物試卷 題型:填空題

應(yīng)用所學(xué)的生物知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)消化和吸收的主要場(chǎng)所是           ,人體最大的消化腺是           。
(2)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于       反射,說(shuō)明脊髓具有       功能。這時(shí),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“老師來(lái)了!”教室里馬上安靜了下來(lái)。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。
(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛,這說(shuō)明生物有           現(xiàn)象;同時(shí)它們的毛色各不相同,這說(shuō)明生物又有            現(xiàn)象。
(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是          ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是           。胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是          。
(5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴加一滴        可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

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