13.醫(yī)生給病人打吊針總要從病人手背等處找到些“青筋”,然后進行注射,這些“青筋”是( 。
A.動脈B.靜脈C.肌肉D.毛細血管

分析 動脈、靜脈、毛細血管的特點為:

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到;有的靜脈與動脈伴行,位置較深,有的靜脈位置較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”.因此,醫(yī)生給病人打吊針總要從病人手背等處找到些“青筋”,然后進行注射,這些“青筋”是靜脈.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點和分布,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,呈“青色”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.原始生命起源于(  )
A.原始森林B.原始陸地C.生命物質(zhì)D.非生命物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.開放題
(1)無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該注意什么?
(2)家庭小藥箱應(yīng)常備有哪些藥品?
(3)認為一個真正健康的人應(yīng)具備哪些表現(xiàn)?

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.一個雞蛋就是一個卵細胞.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于是否吃早餐的說法中正確的一項是(  )
A.不吃早餐可以減肥
B.上班、上學(xué)時間緊張,可以不吃早餐
C.早餐可以隨便吃一點
D.長期不吃早餐會對身體帶來很大的傷害

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填序號)
(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,①②③④⑤表示血管,A是左心室.與心房相連的血管中,[①]、[②]分別是下腔、上腔靜脈,其內(nèi)所流血液中含氧量較少,該血管的結(jié)構(gòu)特點是(寫出2個)管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢
(2)如果乙圖中⑦代表組織細胞,由⑦擴散到⑥的氣體主要是二氧化碳,血管N內(nèi)流靜脈 血.
(3)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[④]肺動脈(血管)直接相連.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人因車禍大量失血,已知他的血型為O型,則應(yīng)該給他輸入什么血型的血( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.題目:膝跳反射
(一)目的要求
(1)通過做膝跳反射實驗,知道什么是反射.
(2)學(xué)習(xí)做膝跳反射實驗的方法.
(二)方法步驟
        步驟要點        注意事項
(1)分組.2人一組,輪流實驗.
(2)受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上.
(3)實驗者用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣迅速叩擊受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時觀察這條腿有什么反應(yīng).
△準(zhǔn)備被叩擊的腿搭在另一條腿上后,不能觸及其它任何物體,腿部肌肉要放松.
△叩擊部位在髕骨下沿,可以先用手找到髕骨,叩擊時動作要快,力量不一定大.
(三)請回答:
(1)叩擊韌帶時,小腿有什么反應(yīng)?
(2)想一想,這種反應(yīng)應(yīng)該叫什么?
(3)這種反應(yīng)是先天就有的,還是生活中逐漸獲得的?
(4)膝跳反射受大腦控制嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗“綠葉在光下制造有機物”的敘述,不正確的是( 。
A.實驗前必須對植物進行暗處理B.葉片部分遮光是為了作對照
C.脫色時用的試劑是酒精D.葉片遮光部分滴加碘液變藍

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同步練習(xí)冊答案