【題目】下列敘述哪項(xiàng)不是錯(cuò)誤的
A. 生物產(chǎn)生的變異,對(duì)自身的生存都是有利的
B. 生物的變異都是可遺傳的
C. 生物發(fā)生變異有的是由環(huán)境發(fā)生變化引起的
D. 凡是外界環(huán)境引起的變異都是不可遺傳
【答案】C
【解析】
變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。
變異包括有利變異和不利變異,生物產(chǎn)生的變異對(duì)自身的生存不一定是有利的,如玉米的白化苗,故A不符合題意;生物的變異有的是由遺傳物質(zhì)變化一起的,有的是由環(huán)境變化引起的,生物發(fā)生變異不一定是由環(huán)境發(fā)生變化引起的,故B不符合題意;由遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可遺傳的變異,是可遺傳的變異,由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,故C符合題意;外界環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的都是不可遺傳的,但如果外界環(huán)境的變化使生物的基因發(fā)生了改變,從而導(dǎo)致生物出現(xiàn)變異,如核輻射等,這種由環(huán)境引起的變異也可能會(huì)遺傳給后代,故D不符合題意。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量的測(cè)定結(jié)果如表所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量/g | 1 | 1 | 1 | ① |
水/mL | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升/℃ | 60 | 50 | 80 | 45 |
A.實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為1
B.黃豆的主要營(yíng)養(yǎng)成分是人體的主要供能物質(zhì)
C.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
D.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,含能量最多的是核桃仁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無(wú) | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴時(shí)間 | 10分鐘 | ||||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_______,與1號(hào)試管形成______作用。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入碘液目的是檢測(cè)______的含量。
(2)為了探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”選用1號(hào)和____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是_____
(3)如果選用1,4,5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么這時(shí)候所探究的問(wèn)題是_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣污染已成為人類社會(huì)面臨的重大環(huán)境問(wèn)題。下列不屬于大氣污染造成的嚴(yán)重危害是
A. 赤潮B. 酸雨C. 溫室效應(yīng)D. 臭氧層破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列使用顯微鏡的操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( 。
A.對(duì)光是要看到白亮的視野
B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm
C.觀察使用左眼看著目鏡,右眼睜開(kāi),便于畫(huà)圖
D.當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同,只有甲和乙的血與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng),又知在緊急情況下,甲只能接受丁的血,那么甲、乙、丙、丁的血型依次是( )
A.A型、AB型、B型、O型B.A型、B型、AB型、O型
C.AB型、O型、A型、B型D.B型、AB型、A型、O型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血液的敘述。錯(cuò)誤的是( )
A.血液由血漿和血細(xì)胞組成,各種血細(xì)胞懸浮在血漿中
B.血漿是淡黃色半透明的液體,約占血液總址的55%
C.在光學(xué)顯微鏡下一般看不到的血細(xì)胞是白細(xì)胞
D.血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,并具有防御和保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料:乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱,是一種常見(jiàn)的傳染病。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒,其中35億人為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。
請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)乙肝這種傳染病的病原體是_____,它在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同,其顯著特點(diǎn)是_____。
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于_____。
(3)嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效地預(yù)防乙肝病毒感染。從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于_____。
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