節(jié)肢動物的共同點不包括（ ）

A．身體分為頭、胸、腹 B．體表有堅韌的外骨骼

C．身體由很多體節(jié)構(gòu)成 D．具有分節(jié)的足和觸角

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當人情緒激動時，會面紅耳赤、心跳加快，血壓升高，這是由于哪一種腺體分泌的激素參與了人體的調(diào)節(jié)活動：

A.垂體 B. 腎上腺 C.甲狀腺 D.胰島

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

A .嬰兒期 B .幼兒期 C .童年期 D.青春期

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，身體和附肢均分節(jié)”特征的是（ ）

A．誰家新燕啄春泥 B．春蠶到死絲方盡

C．蟬噪林逾靜 D．早有蜻蜓立上頭

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習（解析版） 題型：填空題

下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

（1）它的身體分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部。

（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?_______________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的 ,作用是 _________________________。

（3）蝗蟲共有 對足, 對翅,著生在[ ] 部,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ] 。

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.4軟體動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列軟體動物中，都能分泌珍珠質(zhì)，形成珍珠的是（ ）

A．河蚌、魷魚 B．河蚌、珍珠貝

C．章魚、河蚌 D．蝸牛、魷魚

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.4軟體動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

與河蚌的外殼形成有關的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．柔軟的身體 B．體表

C．外套膜 D．斧足

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（安徽阜陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

某中學八年級一班的同學對一塊農(nóng)田觀察后，畫了一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖，請你分析，下列哪項是正確的（ ）

A．這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈 B．這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)

C．這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈 D．蛇和鳥都能獲得最多的能量

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷（四）生物（解析版） 題型：選擇題

我們南縣曾經(jīng)是感染血吸蟲的高危區(qū)，人若進入含有釘螺的水域，很可能被感染血吸蟲病．那么血吸蟲、釘螺、人分別屬于什么類群的動物（ ）

A．腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳類

B．扁形動物、節(jié)肢動物、爬行動物

C．線形動物、扁形動物、節(jié)肢動物

D．扁形動物、軟體動物、哺乳類

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