【題目】有一種綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物，經(jīng)陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，用酒精脫色，再用碘液處理，葉的綠色部分變藍(lán)，黃斑部分不變藍(lán)。這一事實(shí)說(shuō)明：光合作用需要有( )

A．光 B. 水 C．葉綠體 D．二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析：葉的綠色部分和黃斑部分，形成一組對(duì)照組，既葉片內(nèi)是否有葉綠體，葉綠體是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，葉的綠色部分變成藍(lán)色說(shuō)明有淀粉存在，表明葉片的綠色部分進(jìn)行了光合作用；而黃斑部分卻不變成藍(lán)色，說(shuō)明未制造淀粉，表明黃斑部分沒(méi)有進(jìn)行光合作用。因此這一事實(shí)說(shuō)明：光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)既包含遺傳又包含變異 （ ）

A．種瓜得瓜 B．老鼠的后代始終是老鼠

C．白貓生下黑貓 D．龍生龍，鳳生鳳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“辣妹子辣喲，辣出汗來(lái)汗也辣呀汗也辣……”宋祖英一曲《辣妹子》唱紅大江南北。辣椒之所以會(huì)辣，是因?yàn)槔苯芳?xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)含有辣性物質(zhì)（ )

A．細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C．液泡

D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)：魚類的化石在比較古老的地層中出現(xiàn)，而兩棲類、爬行類和哺乳類動(dòng)物的化石則依次在越來(lái)越晚近的地層中出現(xiàn)。以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A．魚類比其他三類動(dòng)物低等

B．魚類比其他三類動(dòng)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C．動(dòng)物進(jìn)化的趨勢(shì)是由水生到陸生

D．動(dòng)物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小型個(gè)體到大型個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A．草 B．野鼠 C．牛羊 D．狼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因?yàn)槠茐牧?/span>

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 食物鏈 C. 食物網(wǎng) D. 生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是（ ）

A．種瓜得瓜，種豆得豆

B．千里之堤，潰于蟻穴

C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

D．螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 在眼球的結(jié)構(gòu)中，能夠感受光的刺激、形成物像的部位時(shí)（ ）

A．角膜 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．大腦的特定區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，那么，科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題、 ___ _ 、制定計(jì)劃、 ____ 、得出結(jié)論。

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同步練習(xí)冊(cè)答案