【題目】小明同學在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核和液泡，那么這種細胞肯定不是（ ）

A. 洋蔥鱗葉片表皮細胞 B. 蘋果的果肉細胞

C. 人的口腔上皮細胞 D. 菠菜的葉片細胞

【答案】C

【解析】試題分析：洋蔥鱗片葉表皮細胞屬于植物細胞，具有細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核和液泡，故A正確；

蘋果的果肉細胞屬于植物細胞，具有細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核和液泡，故B正確；

人的口腔上皮細胞屬于動物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，沒有細胞壁，故C錯誤；

菠菜的葉片細胞屬于植物細胞，具有細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核和液泡，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問題。 垃圾分類有利于廢物降解和回收利用。其中回收的廚余垃圾處理的方法主要有以下三種：

好氧堆肥：廚余垃圾的好氧堆肥是在有氧的條件下，借助好氧細菌的作用來進行的。在堆肥過程中，廚余垃圾中 的可溶性有機物質(zhì)直接被微生物所吸收；固體的和膠體的有機物先附著在微生物體外，由生物所分泌的胞外酶分 解為溶解性物質(zhì)，再滲入細胞。微生物通過自己的生命活動——氧化、還原合成等過程，把一部分被吸收的有機 物氧化成簡單的無機物，并放出微生物生長、活動所需要的能量，把另一部分有機物轉(zhuǎn)化為生物體所必需的營養(yǎng) 物質(zhì)，合成新的細胞物質(zhì)，使微生物逐漸生長繁殖，產(chǎn)生更多的生物體，

厭氧發(fā)酵：廚余垃圾的厭氧發(fā)酵過程就是在特定的厭氧環(huán)境下，厭氧微生物將廚余垃圾中的有機質(zhì)進行分解， 其中一部分碳素物質(zhì)轉(zhuǎn)化為甲烷和二氧化碳。在這個轉(zhuǎn)化作用中，被分解的有機碳化物中的能量大部分貯存在甲 烷中，僅一小部分有機碳化物轉(zhuǎn)化為二氧化碳，釋放的能量來滿足微生物生命活動的需要。

蚯蚓吞食：蚯蚓喜歡生活在富含有機質(zhì)和濕潤的土壤中，它的繁殖能力強，消化系統(tǒng)非常發(fā)達。其體內(nèi)富含 蛋白質(zhì)分解酶、脂肪分解酶、纖維酶、淀粉酶等物質(zhì)，具有極強的吞食有機物和土壤的能力。在蚯蚓的消化道中， 還有大量的細菌、霉菌、放線菌等與之共存，這使得蚯蚓具有轉(zhuǎn)化改造有機質(zhì)的特殊能力。蚯蚓能夠處理垃圾， 在實現(xiàn)垃圾的無害化、減量化和資源化等方面，具有一定的優(yōu)勢。

（1）垃圾中的營養(yǎng)物質(zhì)進入好氧細菌中依次要經(jīng)過___________和細胞膜。

（2）微生物將廚余垃圾中的有機物質(zhì)分解，也為自己的生長、活動和繁殖提供了能量，說明微生物的營養(yǎng)方式為_____（自養(yǎng)/異養(yǎng)）。

（3）能產(chǎn)生甲烷的廚余垃圾處理方法是__________。

（4）蚯蚓是________門動物，在本文所述蚯蚓的作用在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________。蚯蚓處理垃圾的優(yōu)點是_______________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚兒離不開水”對這句話最恰當?shù)慕忉屖巧锷妫ā　。?/span>

A. 依賴環(huán)境 B. 適應(yīng)環(huán)境 C. 影響環(huán)境 D. 改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈

C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜻蜓點水、母雞生蛋、開花結(jié)果等等生物產(chǎn)生后代的過程就是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《馬鈴薯傳奇》中寫到：很早之前野生馬鈴薯自由生長，后來人類在挖食塊莖時，土地被疏松，馬鈴薯長得更大。其次，村落周圍人類的糞便和食物殘渣也進一步促進了野生馬鈴薯的生長，提高了產(chǎn)量和質(zhì)量。下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.人類的需求和活動對馬鈴薯的進化起到了一定的作用

B.人類的糞便和食物殘渣主要為馬鈴薯的生長提供了無機鹽

C.由文章推測，進化至今的馬鈴薯比野生馬鈴薯體積大，品質(zhì)更好

D.現(xiàn)代馬鈴薯是野生馬鈴薯為了人類食用而產(chǎn)生的有利變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不能提高光合作用效率的是

A. 延長光照時間 B. 合理密植

C. 增加大棚中二氧化碳的濃度 D. 給大棚植物增施氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，請據(jù)圖回答：

(1)寫出圖中所示部分的名稱[1]_____，[2]_____。

(2)受精發(fā)生的場所[3]_____；胚胎發(fā)育的主要場所是[4]_____。

(3)圖中卵巢的功能是產(chǎn)生_____和分泌_____。

(4)在胚胎發(fā)育過程中，通過_____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等代謝廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題：

（1）圖中的3是_________，5是_________，其表面覆蓋有1 __________________。

（2）圖中的4是_________，含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。

（3）列舉一個我們身體的關(guān)節(jié)_________。

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