【題目】迎客松的種子外面沒有果皮包被,因此迎客松屬于( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物
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【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩很多人都熟悉,家蠶吐絲是在其發(fā)育的哪個時期( )
A. 幼蟲期B. 成蟲期
C. 受精卵D. 蛹
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【題目】下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖,請觀察后回答問題:
(1)從兩圖中可以看出,_______期是人體生長發(fā)育最迅速的時期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______________迅速增長,_____________迅速增加,_________________出現(xiàn)。
(2)在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點A和B說明男生女生的平均身高________,9歲至12歲,女生的平均身高________同齡男生的平均身高,12歲以后,_______的平均身高超過同齡_______的平均身高。
(3)性器官發(fā)育的主要原因是此時體內(nèi)的性腺分泌的_______,促進了性器官的發(fā)育。圖中可以看出___________的發(fā)育早些。
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【題目】在“吃楊梅時分泌唾液”和“望梅止渴”兩個反射中,反射弧的神經(jīng)中樞分別位于( )
A.脊髓、大腦皮層B.大腦皮層、脊髓
C.大腦皮層、腦干D.腦干、大腦皮層
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【題目】技能熟練,科學(xué)探究.
請你根據(jù)圖1中對話內(nèi)容,回答下列相關(guān)問題.
做探究實驗時,通常要經(jīng)過幾個步驟:“提出問題﹣作出假設(shè)﹣制定計劃﹣實施計劃﹣得出結(jié)論”.
(1)對圖1c同學(xué)的疑問做一實驗.你提出的問題是:________ .
(2)對b同學(xué)的疑問做一實驗.你作出假設(shè)是:________ .
(3)制定計劃:
可以參考圖2的實驗裝置和實驗步驟,制定探究計劃.
①取一只錐形瓶(50ml)注入30ml水再將它固定在鐵架臺上.
②在錐形瓶里放入一支溫度計.溫度計的下端浸入水中,但不要觸瓶底
③參照圖2安裝好實驗裝置,并測定水溫.
④稱出一粒干燥實驗用的種子的質(zhì)量,將這粒放到火焰上點燃.能點燃的是種子的什么成分?是:________ .
⑤將剛剛?cè)紵幕ㄉ蚝颂胰史N子盡快放到錐形瓶底部.待這粒種子完全燃燒后,測量水溫.
(4)實施計劃:
按照制定探究計劃實驗,并及時統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù).
這個實驗只做一次,結(jié)果可靠嗎?________ .
(5)得出結(jié)論:
此表為科學(xué)測量數(shù)據(jù)
種子 | 能量(千焦) | 水分(克) | 蛋白質(zhì) (克) | 脂肪 (克) | 糖類 (克) | 鈣 | 鐵… |
花生(生) | 1247 | 48.3 | 12.1 | 25.4 | 5.2 | 8 | 3.4 |
核桃(鮮) | 1368 | 49.8 | 12.8 | 29.9 | 1.8 | … | … |
針對c同學(xué)的疑問做一實驗,得出的結(jié)論是:________ .
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【題目】小華對“鑒定食物中含有的能量”實驗裝置進行了改造。用錐形瓶做容器,在外安裝易拉罐做的罩子,具體做法如圖。據(jù)圖回答問題:
(1)小華在錐形瓶中裝了30ml的水,在這粒花生燃燒后,錐形瓶中的水溫會____,原因是花生中的____通過燃燒被釋放了出來。
(2)在這個實驗中,易拉罐的作用是____。
(3)如果要比較一下一粒花生和一塊核桃仁哪個所含有能量多,用上述方法實驗后,比較兩次測得的水溫,實驗結(jié)果____(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),原因是____。
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【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應(yīng)。下列分析正確的是( )
A. 若a是生產(chǎn)者,則c是分解者
B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c
C. 若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降
D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成
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【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,孩子為雙眼皮的幾率為
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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