【題目】學(xué)習(xí)了遺傳的知識(shí)后，四個(gè)同學(xué)對(duì)基因和性狀的關(guān)系表明了自己的觀(guān)點(diǎn)

甲同學(xué)：“基因相同，性狀一定相同”。 乙同學(xué)：“基因和環(huán)境都能影響性狀”。丙同學(xué)：“基因和性狀之間關(guān)系不大”。 丁同學(xué)：“性狀相同，基因一定相同”。甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)中，正確的是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

【答案】B

【解析】

生物的性狀受基因控制，但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)。

A.生物的性狀受基因控制，但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，甲說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.C生物表現(xiàn)出的性狀由基因控制，也受環(huán)境的影響，比如同一顆蘿卜，地上部分的顏色和地下部分的顏色不同，故乙同學(xué)說(shuō)法正確；丙同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤

D.性狀相同，基因不一定相同，比如基因?yàn)锳A和Aa的個(gè)體，性狀相同，基因組從不同，另外性狀有可能是受環(huán)境因素影響。D錯(cuò)誤

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手偶爾被針刺，立即縮回，這種對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)叫（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)B.興奮C.反射D.神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能反映生物影響環(huán)境的是（ ）

A.魚(yú)兒離不開(kāi)水

B.千里之堤，潰于蟻穴

C.螳螂捕蟬，黃雀在后

D.枯葉蝶形似枯葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文：

艾滋病是一種危害極大的傳染病。它是由艾滋病病毒（HIV）引起的，感染后，HIV會(huì)大量攻擊T淋巴細(xì)胞（一種白細(xì)胞）使人體免疫功能減弱。因此，人體易于感染各種疾病井可發(fā)生惡性腫瘤病死率較高。

2018年4月香港大學(xué)艾滋病研究所對(duì)外公布了最新研究成果：成功研發(fā)用于艾滋病預(yù)防和免疫治療的創(chuàng)新型廣譜抗體藥物—串聯(lián)雙價(jià)廣譜中和抗體（簡(jiǎn)稱(chēng)BiTA-SG）研究人員利用類(lèi)腺病毒作為載體。把BiTA-SG基因直接導(dǎo)入到患艾滋病的人源化小鼠體內(nèi)，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生BiTA-SG，當(dāng)該抗體量到達(dá)一定數(shù)量時(shí)，所有的HIV就被全部抑制，并清除被感染的細(xì)胞。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（l）艾滋病的傳染源是_____

①HIV ②HIV攜帶者 ③HIV患者 ④性病患者 ⑤同性戀者

（2）HIV患者抵抗力減弱，原因是_____，導(dǎo)致病人常死于多種疾病的侵害。

（3）研究者采用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人源化小鼠細(xì)胞獲得BiTA-SG基因。一段時(shí)間后，患有艾滋病的小鼠被治愈。原因是_____，這種免疫屬于_____。

（4）目前對(duì)于艾滋病的防治還處于研究階段，尚沒(méi)有徹底根治的力法請(qǐng)結(jié)合艾滋病傳播途徑提出避免青少年患癇的措施_____（至少兩條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)胞有8條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（　�。�

A.6個(gè)和3條B.8個(gè)和2條C.4個(gè)和8條D.8個(gè)和8條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蝗蟲(chóng)的敘述，最為確切的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲(chóng)期

B. 蝗蟲(chóng)體表有外骨骼，身體分節(jié)

C. 蝗蟲(chóng)的受精過(guò)程在體外進(jìn)行

D. 幼體與成體在結(jié)構(gòu)上的差別很大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有性生殖過(guò)程中，雙親通過(guò)生殖細(xì)胞分別向子代傳遞了（ ）

A. 各自的體細(xì)胞核

B. 全部染色體

C. 細(xì)胞中的全部遺傳物質(zhì)

D. 每對(duì)染色體中的一條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析資料，回答問(wèn)題：

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，閱讀下列文字并回答問(wèn)題。

不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。

（1）請(qǐng)按類(lèi)別列舉出文中所描述的生物名。（各寫(xiě)兩例即可） 植物： ____________，動(dòng)物：____________

（2）在百草園中，影響蟋蟀生活的各種因素叫____________。

（3）蟋蟀要生存就不能離開(kāi)草叢和土地，這說(shuō)明生物必須依賴(lài)__________而生存。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生殖發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是（）。

①蛙的受精作用發(fā)生在水中，為體外受精

②小麥發(fā)育的起點(diǎn)是種子，屬于有性生殖

③植物無(wú)性生殖的方式主要是營(yíng)養(yǎng)生殖，由植物的營(yíng)養(yǎng)器官直接發(fā)育成個(gè)體

④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)幾個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育

A. ①②③B. ②③C. ①③D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案