【題目】分類的基本單位是 （ ）

A. 門 B. 綱

C. 種 D. 屬

【答案】C

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國魚類資源豐富，章魚、帶魚和墨魚都屬于魚類。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計如圖所示，請分析回答問題。

（1）當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是：_____？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)。根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是_____。

（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)是_____。

（3）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，應選擇編號_____和2的種子做對照實驗。

（4）3號種子沒有萌發(fā)的原因是_____。

（5）指出本實驗設計中的不足之處：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的原因是

A. 生物的繁殖能力很強

B. 生物產(chǎn)生了有利的變異

C. 生存斗爭

D. 遺傳、變異和自然選擇的綜合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保持生活環(huán)境中的空氣的新鮮和清潔，下列哪項做法不可寧

A. 綠化環(huán)境

B. 保持室內(nèi)空氣流通

C. 室內(nèi)多放些綠色植物

D. 保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前人們認為很理想的一種生物反應器是

A. 種子生物反應器 B. 乳房生物反應器 C. 肉類生物反應器 D. 植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因有顯性和隱性之分．當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有_____控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不準確的是（　�。�

A. 2、3為上皮組織，具有保護作用

B. 4、6為營養(yǎng)組織，能制造有機物

C. 5為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用

D. 1為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道中與發(fā)聲有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 鼻 B. 咽

C. 喉 D. 氣管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案