【題目】下列各項中不屬于內(nèi)分泌腺的是 （ ）

A. 性腺 B. 腸腺 C. 垂體 D. 甲狀腺

【答案】B

【解析】內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素直接進入血液，有血液運輸?shù)饺砀魈�，性腺、垂體、甲狀腺都是內(nèi)分泌腺，腸腺是外分泌腺，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線形動物的說法不正確的是（ ）
A.線形動物的身體細長
B.線形動物的體表有角質(zhì)層
C.線形動物都是營寄生生活的
D.線形動物分化出了肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫有9＞6的字樣，用低倍顯微鏡觀察時，視野內(nèi)所見的是（ ）
A.6＞9
B.9＞6
C.6＜9
D.9＜6

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【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題。營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計了“平衡膳食寶塔”如圖甲，表格中是將寶塔中的各級食物進行具體分類并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，選擇健康的生活方式，是每一位國民的健康保障。請據(jù)圖表，分析回答下列問題。

（1）合理營養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。試分析從甲圖看，我們每天攝入量最多的是哪一級食物，說明原因。_________。青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，每天需多吃甲圖中的哪兩個級別的食物。______

（2）小剛每天刷牙時牙齦容易出血，如你是醫(yī)生，診斷他患的是什么病，可以建議他多攝取表格中的哪一類食物，_____

（3）圖乙是身體某處的血管示意圖，堅持體育鍛煉，促進血液循環(huán)，有利于人體在圖乙中的哪一血管處進行充分的物質(zhì)交換，說說物質(zhì)交換的意義。_______

（4）根據(jù)你所學(xué)知識，設(shè)計一份合理的午餐食譜，并指出各種食物的所含營養(yǎng)成分______。

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【題目】生物圈是地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境總和．

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【題目】在人體的八大系統(tǒng)中，消化系統(tǒng)中能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ；呼吸系統(tǒng)中的主要器官是 ；循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動力器官是 ；泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是 ；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

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【題目】動植物體的各種生命活動都是通過細胞完成的。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于動物細胞的是______，判斷的依據(jù)是______。

（2）A、B、C三種細胞中，能獨立完成各項生命活動的是______。

（3）圖D中，a過程首先是______一分為二，然后是細胞質(zhì)分成兩份；b過程為______，經(jīng)過b過程后形成的四種組織中，具有運輸功能的是______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時看到的圖象在視野的右方．若使圖象中口腔上皮細胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標本（ ）
A.向上移動
B.向下移動
C.向左移動
D.向右移動

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