3.禁止捕殺農(nóng)田中的青蛙是因?yàn)榍嗤苣軒椭参飩鞣郏粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò))

分析 動(dòng)物維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,青蛙是益蟲,嚴(yán)禁捕殺.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來,野生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲,如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會(huì)使糧食減產(chǎn).因此,捕食青蛙會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn).在糧產(chǎn)區(qū),由于人們大量捕殺青蛙,會(huì)使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數(shù)量增多,導(dǎo)致糧食減產(chǎn).所以禁止捕殺農(nóng)田中的青蛙是因?yàn)榍嗤苁呛οx的天敵,題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×

點(diǎn)評 當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體消化的敘述,正確的是(  )
A.淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B.膽汁能將脂肪分解成脂肪酸和甘油
C.小腸是人體消化的主要場所D.脂肪和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.通常所指的第七類營養(yǎng)素是膳食纖維.√.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人們一般認(rèn)為,原始的生命形成與地球形成后的( 。
A.10億年B.46億年C.80億年D.100億年

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8.有關(guān)紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.紅細(xì)胞體積較小,能運(yùn)輸一部分二氧化碳
B.紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運(yùn)輸氧氣
C.在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多
D.成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是豌豆的遺傳圖解.根據(jù)圖解可以推測,高莖、矮莖分別是( 。
A.顯性性狀 隱性性狀B.隱性性狀 顯性性狀
C.隱性性狀 隱性性狀D.顯性性狀 顯性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.貓媽媽生小貓,小貓能長大,長大了的母貓能再生小貓,這一過程說明貓具有__________特征.( 。
A.生長、發(fā)育和繁殖B.生長C.發(fā)育D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面的漫畫圖描述的是人體對病原體的防御功能,請分析圖片回答問題.

(1)圖③描述的是第一道防線對人體的保護(hù)功能;屬于非特異性 免疫;
(2)為預(yù)防乙肝這種傳染病,我國對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種.接種的乙肝疫苗相當(dāng)于抗原,能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,屬于第三 道防線.

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同步練習(xí)冊答案