【題目】植物的有性生殖過程包括開花、（____）、（____）、結(jié)出果實和種子4 個步驟。

【答案】傳粉 受精

【解析】

果實和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。綠色開花植物有性生殖的過程即開花→傳粉→受精→結(jié)出果實和種子。

綠色開花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程，受精完成后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，可見，綠色開花植物有性生殖過程的正確順序是開花→傳粉→受精→結(jié)出果實和種子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況，“切脈”常見的部位是（ ）

A. 皮膚 B. 毛細血管 C. 靜脈 D. 動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大熊貓是我國的國寶。近年來，由于森林面積的減少，它們的棲息地大大減少，現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個小群體，這些小群體中，個體最多的不到50只，最少的則不到10只。對上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果，敘述正確的是( )

A. 基因交流的機會減少，對繁衍不利

B. 有利于大熊貓的進化

C. 有利于人們照顧大熊貓

D. 減少同類競爭，有利于大熊貓的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動． 他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括：受精卵→_____→幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實驗方案中對照組的編號是_____。

（3）實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是_____。

（4）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人受傷，血液從傷口噴射而出，處理方法正確的是（ ）。

A. 按近心端止血B. 按遠心端止血C. 清洗傷口后包扎D. 創(chuàng)口貼止血

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【題目】若△、□、☆表示具有親緣關(guān)系的三類生物，如圖所示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況，三類生物的進化關(guān)系最可能是

△ ☆ □ □ ☆ ☆ △

□ □ △ □ △ △

△ △ △

A. △→□→☆

B. ☆→□→△

C. △→☆→□

D. ☆→△→□

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【題目】高溫滅菌后的食品，置于下列哪種環(huán)境中最容易發(fā)生腐敗

A. 真空環(huán)境中 B. 冰箱冷藏室

C. 潮濕環(huán)境 D. 干燥環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】指出下列動物的表現(xiàn)各屬于什么動物行為類型。（如節(jié)律行為）某些蛾類有“假死”的本領(lǐng)。當(dāng)被打擾的時候保持不動,象一個死尸，捕食者就不會再攻擊它，當(dāng)危險解除，或者發(fā)現(xiàn)欺騙不湊效，“死尸”就會活過來。這是昆蟲的_______行為。處在繁殖時期的兩頭公牛在格斗，這是_______行為。小豬用嘴頂撞母豬腹部，母豬就側(cè)臥身體，任憑小豬吮吸乳汁，母豬的行為屬于_______行為。蜂王、工蜂和雄蜂分工明確，相依為命，這是蜜蜂的__________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，分析并回答下列問題：

材料一：春天，百花盛開，蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動。某校八年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參觀了某養(yǎng)蜂場，了解到蜜蜂是營群體生活的昆蟲，一個蜂群中數(shù)目最多的是工蜂，可有三四萬只之多，雄蜂的數(shù)量較少，雌蜂（蜂后）只有一只。他們討論了以下幾個問題，請回答：

（1）蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的____行為。

（2）遇到敵害時，工蜂會群起護巢。從功能上看，這是_____行為。

（3）蜂后主要職責(zé)是和雄蜂交配、產(chǎn)卵，從功能上看，這是_______行為；從獲得途徑上看，是____行為。

（4）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的____行為。

材料二： 一個學(xué)生喜歡觀察鳥的行為。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因為夏天的時候她看到過金翅雀吃薊的種子,于是她想知道那是不是它最愛吃的食物。她用三種食物喂它,想發(fā)現(xiàn)它最愛吃的食物,這三種食物分別是薊的種子、太陽花的種子和谷物。

請據(jù)此分析回答下列問題：

（1）此實驗的假設(shè)是_______________。

（2）為了檢驗提出的假設(shè),該學(xué)生設(shè)計的實驗過程是:①用不同數(shù)量的三種食物種子若干喂金翅雀;②定期觀察、記錄三種食物種子被食的數(shù)目;③連續(xù)幾天觀察并記錄。上述實驗過程中有一處錯誤,請指出來并改正。錯誤之處:___。(請用數(shù)字代號標(biāo)出)，改正：_____________ 。

（3）實驗中為什么必須連續(xù)幾天觀察并記錄?________________。

（4）實驗中什么數(shù)據(jù)支持她的假假設(shè)？_______________。

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