【題目】器官就是由幾種不同的組織按一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結構______

【答案】

【解析】

組織是細胞分化的結果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織
器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構。
系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。

器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構題干說法正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】居室內的同一種花卉,置于陽面窗臺上的花要比置于陰面窗臺上的長勢好,與之有關的因素是 ( )

A. 陽光 B. 溫度

C. 水分 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過肺循環(huán)后,血液成分發(fā)生的變化是( 。

A. 由動脈血變成靜脈血B. 由靜脈血變成動脈血

C. 營養(yǎng)物質增多,尿素減少D. 營養(yǎng)物質減少,無機鹽增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分解者主要是指(  )

A. 人類 B. 病毒 C. 細菌、真菌 D. 外界環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究通常開始于觀察。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當科學探究的結果與課本知識發(fā)生矛盾時,應以課本知識為準。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類基因組計劃意義的說法,不正確的是( )

A. 解釋多種生命現(xiàn)象

B. 進一步探究人類生老病死、思維、記憶等是怎么回事

C. 找到治療各種疾病的更好方法

D. 謀取利益

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松毛蟲的幼蟲以松針為食是一種林業(yè)害蟲。幼蟲“自掘墳墓”在地下“作繭自縛”。幾個月后破繭成蛾。下列關于松毛蟲的敘述中錯誤的是

A.松毛蟲為完全變態(tài)發(fā)育

B.松毛蟲為不完全變態(tài)發(fā)育

C.松毛蟲幼蟲期危害最大

D.松毛蟲“作繭自縛”后進入蛹期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒與母體進行物質交換的場所是

A、胎盤 B、胚盤 C、子宮 D、輸卵管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案