要使顯微鏡視野中的物像更明亮一些,操作的方法是(  )
分析:本題考查的是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象,首先明確顯微鏡各部件的作用.
解答:解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是遮光器,遮光器上有大小光圈,當(dāng)外界光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)用小光圈;當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí)用大光圈.反光鏡作用是反射光線(xiàn),有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)用平面鏡;當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí)用凹面鏡.所以,要使顯微鏡視野中的物像更明亮一些,應(yīng)使用的是大光圈和凹面鏡.
故選:D
點(diǎn)評(píng):顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)光結(jié)束時(shí),從目鏡中應(yīng)該看到的是
白亮
白亮
視野.
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視
物鏡
物鏡
,以免壓破玻片.
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個(gè)“P”,透明紙上寫(xiě)的應(yīng)該是“
d
d
”.
(4)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖2甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖2乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是
B
B

A.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]
⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(6)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動(dòng)裝片污物不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng),說(shuō)明污物在
目鏡
目鏡
上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察工具,請(qǐng)回憶顯微鏡的操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候,被觀察材料必須是
C
C

A.新鮮的     B.干燥的     C.薄而透明的    D.完整的
(2)要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,換用
高倍
高倍
(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察.
(3)在透明的塑料片上寫(xiě)一個(gè)“P”,在顯微鏡下看到的物象是
A
A

A.d   B.p   C.q   D.b
(4)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
200
200
倍.
(5)若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)在
A
A
上.
A.物鏡    B.裝片    C.目鏡   D.反光鏡
(6)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鏡頭不夠干凈時(shí),擦去污物的正確方法是
C
C

A.用手擦    B.用紗布擦    C.用擦鏡紙擦     D.各種方法都可以
(7)某物像在顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野正中央,移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是
C
C

A.左下方   B.左上方    C.右上方     D.右下方.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;   乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是
 
 的顯微鏡.
(2)小楓在顯微鏡視野中找到一個(gè)細(xì)胞(如圖),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往
 
 方向移動(dòng).(填“←↑→↓”)
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
 

(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字,你知道玻片上寫(xiě)的是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×、物鏡40×;乙:目鏡5×、物鏡10×)若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭的組合是
 
的顯微鏡.
(2)曉峰同學(xué)在顯微鏡視野中找到一個(gè)細(xì)胞(如圖),若要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往
 
 方向移動(dòng).(填“←”、“↑”、“→”、“↓”)
(3)在用顯微鏡觀察時(shí),如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片,都未將視野內(nèi)的污 點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在
 

A、物鏡       B、玻片標(biāo)本      C、目鏡      D、反光鏡
(4)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的
 
準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)小林同學(xué)用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下:①按照要求完成了顯微鏡的對(duì)光;②將玻片標(biāo)本放到了載物臺(tái)上,使標(biāo)本正對(duì)通光孔,并用壓片夾壓好玻片③用左手轉(zhuǎn)動(dòng)租準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升;④聽(tīng)到鄰桌王同學(xué)找到了清晰物像,這名同學(xué)急忙將王同學(xué)的顯微鏡拉到自己的面前進(jìn)行觀察.你認(rèn)為小林同學(xué)在上述操作中存在的錯(cuò)誤操作是
 
 
兩個(gè)過(guò)程.
(2)在相同的環(huán)境中,有下列四臺(tái)顯微鏡,要想觀察到的細(xì)胞體積最大應(yīng)選擇
 

A.目鏡 5X,物鏡 45X    B.目鏡 15X,物鏡 1OX
C.目鏡 5X,物鏡 10X    D.目鏡 5X,物鏡 40X
(3)讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視
 

A.目鏡   B.物鏡    C.鏡筒    D.準(zhǔn)焦螺旋精英家教網(wǎng)
(4)某同學(xué)使用顯徽鏡時(shí),如果發(fā)現(xiàn)顯徽鏡視野中的物像如圖所示,要想把它移到視野的正中間,你該如何移動(dòng)玻片
 

A.右上方    B.右下方    C.左上方    D.左下方.

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同步練習(xí)冊(cè)答案