【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整．

①__②__③__④__⑤__．

【答案】 生物部分 消費(fèi)者 自動(dòng)調(diào)節(jié) 能量 森林

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，能量是逐級(jí)遞減，單向流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣，主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，其中森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”，濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”。所以，①是生物部分；②是消費(fèi)者；③是自動(dòng)調(diào)節(jié)；④是能量，⑤是森林生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】( )的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著人類能夠征服壞血病；

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)與桃樹(shù)相比，最主要的不同之處是（ ）

A．松樹(shù)的果實(shí)內(nèi)有種子 B．松樹(shù)的胚珠外面有子房壁保護(hù)著

C．松樹(shù)比較高大 D．松樹(shù)的種子裸露，沒(méi)有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單子葉植物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．須根系 B．平行脈

C．花的基數(shù)是3 D．胚具有兩片子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂初期變化最明顯的是線粒體

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜，再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂初期變化最明顯的是線粒體

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜，再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡(jiǎn)史，請(qǐng)讀圖回答問(wèn)題

（1）圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的．

（2）從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出，它的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育．

（3）請(qǐng)?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)：

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

無(wú)

有

②

④

成蛙

有

①

③

⑤

①________；②________；③________；④________；⑤________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物并回答下列問(wèn)題：

（1）如將這些動(dòng)物分為ABEF和CD兩類時(shí)，則分類的依據(jù)是__________________。

（2）如將這些動(dòng)物分為A和BCDEF兩類時(shí)，則分類的依據(jù)是__________________。

（3）這些動(dòng)物中屬于變溫動(dòng)物的有_____（填字母）。

（4）上面這些動(dòng)物中有輔助呼吸器官的動(dòng)物是_____（填字母），它們的輔助呼吸器官在功能上的區(qū)別_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下看到的人血涂片的情況，分析回答：

（1）圖中A所示的細(xì)胞為_____細(xì)胞，其主要功能是運(yùn)輸_____．如果血液中該細(xì)胞的數(shù)量少于正常值就會(huì)患_____癥．

（2）當(dāng)人體被細(xì)菌感染時(shí)，數(shù)目會(huì)顯著增加的細(xì)胞是[]_____．

（3）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案