下列不屬于我國特產(chǎn)珍稀動物的是（ ）

A．孟加拉虎

B．大鯢

C．揚(yáng)子鱷

D．金絲猴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中的甲是分解者

B．圖中的丙是該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物營養(yǎng)的主要來源

C．圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D．圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)小組在研究植物對空氣濕度的影響時，分早、中、晚三次，分別測量籃球場、草地和樹木中的濕度，并記錄數(shù)據(jù)．他們采用的主要研究方法是（ ）

A．實驗法

B．調(diào)查法

C．觀察法

D．比較法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)實驗證明，染色體中儲存遺傳信息的是（ ）

A．蛋白質(zhì)

B．DNA

C．RNA

D．脂肪

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于雌性激素功能的是（ ）

A．刺激女性生殖器官的發(fā)育

B．維持女性特征

C．維持女性的性周期

D．促進(jìn)精子的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

廈門植物園的夜觀活動開始了．聽，貢德氏赤蛙的鳴叫似狗吠，蟋蟀彈著細(xì)長的曲調(diào)；看，非洲大蝸牛的殼面似瑪瑙，斑腿樹蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙；抬頭，樹枝上的長尾縫葉鶯睡著了，蝙蝠還在空中忙碌；低頭，水蛇、小龍蝦在水中游動．最后，還欣賞到了螢火蟲，一閃一閃…

（1）根據(jù)動物體內(nèi)是否有 ，可將上述所有動物分成兩組．甲組：蟋蟀、非洲大蝸牛、小龍蝦、螢火蟲；乙組：貢德氏赤蛙、斑腿樹蛙、長尾縫葉鶯、蝙蝠、水蛇．其中乙組有 種動物類群．小龍蝦屬于甲組動物類群中的 動物．

（2）材料所描述的動物中，最低等的動物是 ．

（3）長尾縫葉鶯的前肢變成 ，用肺呼吸，有 輔助呼吸，這與飛行生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

清明前后，鼠曲草花開遍地，許多閩南人能準(zhǔn)確辨認(rèn)并采摘，用其嫩葉做“清明果”．據(jù)了解，鼠曲草含有的遺傳信息豐富，藥用成分多樣．據(jù)此，請判斷對錯．（對的√，錯的×）

（1）分辨鼠曲草的重要依據(jù)是花、果實、種子．

（2）鼠曲草這個物種就是一個基因庫． ．

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官和受精的場所分別是（ ）

A．卵巢、子宮 B．卵巢、輸卵管

C．輸卵管、卵巢 D．子宮、輸卵管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一根大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部的葉，丙裝置枝條去掉全部的葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果，請分析回答下列問題

（1）該實驗可以分為 組對照實驗

（2）一組對照實驗是丙和 ，其變量是 ；

（3）另一組對照實驗是乙和 ．

（4）一株植物的蒸騰作用并不足以為奇，但一片森林、草原則不可估量，因此，綠色植物能夠促進(jìn)生物圈的 ．

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同步練習(xí)冊答案