【題目】下列同學(xué)對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是

A. 甲說：我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護(hù)生物多樣性

B. 乙說：俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源

C. 丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用

D. 丁說：金絲猴是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)

【答案】D

【解析】

此題考查的知識點是生物多樣性的認(rèn)識。解答時可以從合理利用生物資源、生物多樣性的保護(hù)方面來切入。

A、中國地大物博，物種豐富。我國有高等植物3萬余種，特有屬、種繁多，栽培植物、家養(yǎng)動物的種類也很豐富；但是人均占有量很低。生物資源屬于可再生資源，要科學(xué)合理的開發(fā)利用，A不符合題意；

B、對自然資源，合理開發(fā)利用，符合自然規(guī)律，促進(jìn)再生資源的可持續(xù)發(fā)展，做到靠山養(yǎng)山吃山，靠海護(hù)海吃海，B不符合題意；

C、要保護(hù)生物多樣性，是在保護(hù)的前提下，科學(xué)合理的開發(fā)利用；不是必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用，C不符合題意；

D、金絲猴是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)，D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系是

A. 互相獨立B. 互不關(guān)聯(lián)

C. 互相關(guān)聯(lián)D. 互不影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特有的珍稀哺乳動物的是

A. 娃娃魚 B. 揚子鱷 C. 丹頂鶴 D. 大熊貓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是 （ ）

A. 胃、口腔、小腸B. 口腔、胃、小腸

C. 胃、小腸、口腔D. 口腔、小腸、胃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是

①前肢變?yōu)橐�；②體溫高而恒定；③體內(nèi)有氣囊：④胎生、哺乳

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，然后回答問題：

藻類的快速生長稱為水華。當(dāng)一個湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加，將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如：農(nóng)民在田間施肥，一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導(dǎo)致藻類的快速生長，形成水華。湖泊或池塘中，藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光，那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡，魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。

（1）為什么水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快？_____。

（2）文中的細(xì)菌在這個湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，它們通過降解死亡的植物和藻類的尸體，同時消耗水中大量的氧氣。

（3）池塘中植物和其他藻類植物死亡的直接原因是_____，魚和水中其他生物死亡則是因為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命經(jīng)歷了從無到有的過程，地球上第一個生命誕生在（ ）

A. 原始大氣 B. 現(xiàn)代大氣 C. 現(xiàn)代海洋 D. 原始海洋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊索動物門是動物界中最重要的一個類群，它分為尾索動物亞門、頭索動物亞門和脊椎動物亞門三大類。其中又以脊椎動物亞門最為重要,該亞門中重要的類群由低級到高級一次有魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱。兩棲動物的特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用肺呼吸、皮膚輔助呼吸,也有的能在水中生活。常見的代表動物有青蛙、大鯢等。常見的龜、蛇、揚子鱷等屬于爬行動物。鳥是脊椎動物中能飛行的一類動物,如丹頂鶴、褐馬雞、朱鹮等。哺乳動物是脊椎動物亞門中最高等的一類動物,該類群中最低等的是單孔目的動物,如鴨嘴獸,它能哺乳,但也有很多特征像爬行動物,如卵生;最高級的類群為靈長目,如金絲猴、長臂猿、黑猩猩等。還有偶蹄目和奇蹄目等,奇蹄目又分馬科、貘科(如貘)和犀科(如獨角犀)三個科。馬科現(xiàn)只生存著馬屬的少數(shù)種類,如亞洲野驢、草原斑馬、野馬等。其中野馬曾棲息在草原、戈壁、荒漠地帶,善于奔跑。

（1）綜合分析以上資料寫出斑馬的分類地位：________界，脊索動物門，________亞門，________綱，奇蹄目，馬科，馬屬，斑馬種。

（2）從上述資料可以看出，分類單位越小，包含的生物種類就越________，親緣關(guān)系越________。

（3）下列哪一組動物之間遺傳物質(zhì)的差異最大________。

A.野驢和野馬 B.獨角犀與牛 C.野驢與獨角犀 D.金絲猴與長臂猿

（4）小海家養(yǎng)了一頭小毛驢，小海想給它找個親緣關(guān)系最近的親戚，你認(rèn)為他該找下列中的________。

A.野馬 B.牛 C.獨角犀 D.雙峰駝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常言說:“是藥三分毒”。下列關(guān)于安全用藥的敘述中，錯誤的是

A. 無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書

B. 非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病

C. “0TC”是處方藥的簡稱，“Rx”是非處方藥的簡稱

D. 非處方藥也不可以隨意吃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案