18．下列有關(guān)基本單位的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位
B．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．骨是運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

分析 （1）腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位．
（2）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．
（3）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

解答 解：A、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位，A正確；
B、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．，B正確；
C、細(xì)胞是運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C錯誤；
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是掌握人體有關(guān)基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于評價健康的說法中，最全面、正確的描述是（　�。�
A．健康是指在身體上、心理上和社會適應(yīng)能力方面的良好狀態(tài)
B．食欲好，吃得多，睡得香就是健康
C．無傷無病、身體不虛弱就是健康
D．肌肉強健，運動能力強就是健康

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在學(xué)習(xí)“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”時，某同學(xué)找來一根白色長繩，在長繩上用紅、橙、黃、綠燈顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩旋轉(zhuǎn)折疊固定在某些特殊結(jié)構(gòu)上成短棒狀．在這一活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是（　　）
A．DNA、蛋白質(zhì)、染色體B．DNA、基因、染色體
C．基因、DNA、染色體D．DNA、基因、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．傳染病與非傳染病不同，具有傳染性和流行性的特點，例如天花和艾滋病等，天花是感染水痘病毒引起的，是世界范圍被人類消滅的唯一一個傳染�。埢卮鹣铝袉栴}
（1）預(yù)防天花的最有效方法是接種天花疫苗，接種疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而獲得特異 性免疫．
（2）春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，學(xué)校多次組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒，并倡導(dǎo)學(xué)生在公共場所戴口罩等，從傳染病預(yù)防的措施上看，這些措施屬于切斷傳播途徑．
（3）艾滋病病毒能攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞，使人體的免疫功能下降，傳播途徑主要有性接觸、母嬰傳播和血液傳播．
（4）青少年正處于發(fā)育的關(guān)鍵時期，更要關(guān)注健康，珍愛生命．下列做法中哪些屬于不健康的生活方式③④⑥．
①飯前便后要洗手  ②每天陽光體育鍛煉l小時  ③面對挫折、煩惱就封閉自己
④多喝飲料不喝水  ⑤按時作息，保證充足睡眠  ⑥學(xué)習(xí)犯困時可吸煙來提神醒腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．生物實驗中使用的瓊脂來源于某些藻類植物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷的階段包括（　�。�
A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．被子植物與裸子植物最主要的區(qū)別在于（　�。�
A．是否用種子來繁殖后代B．種子外面是否有果皮包被
C．是否開花D．種子中是否有胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物人是指只有呼吸和心跳，而不表現(xiàn)出其他活動和意識的病人，這種病人腦中沒有受到損傷的部位最可能是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動．這些事例說明（　�。�
A．生物與環(huán)境是相適應(yīng)的
B．生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
C．生物是從簡單到復(fù)雜進(jìn)化的
D．生物受到刺激能夠作出反應(yīng)即發(fā)生反射

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同步練習(xí)冊答案