【題目】細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長.(判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】測量不同邊長的正方體的表面積、體積及二者之比,根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當正方體體積逐漸變大時,表面積與體積之比逐漸變。鐖D所示:
與此相似,當細胞體積逐漸變大時,表面積與體積之比會變。S著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),但是不能無限生長.所以題干的說法不正確.
故答案為:錯誤
當細胞體積逐漸變大時,表面積與體積之比會變。S著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞的生長就會受到限制,不能無限長大.如果細胞的體積太大,從周圍環(huán)境中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)就不能滿足其需要.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(每空1分,共5分)下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號 所示器官是位于消化道外消化腺,不和消化道直接接觸。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號④所示器官分泌的消化液稱為 ,
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[ ]和[ ]所示器官的消化負擔(dān),容易使人患腸胃病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)學(xué)習(xí)了細菌和真菌的知識后,設(shè)計了以下實驗,探究酵母菌的發(fā)酵過程是否需要適宜的溫度.具體實驗設(shè)置如圖,3個小時后,發(fā)現(xiàn)甲燒瓶上原來被擠癟了的氣球鼓了起來,乙燒瓶上的氣球并沒有鼓起來.分析實驗,回答問題.
(1)這是一組對照實驗,變量是 .
(2)甲燒瓶上氣球鼓起是因為在適宜的溫度下,酵母菌把糖分解產(chǎn)生了 .
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,小華得出的結(jié)論是 .
(4)酵母菌在人們的生活中應(yīng)用廣泛,請列舉一例: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20016年12月22日,中國培育出的首例綠色熒光體轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生.如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,請分析回答:
(1)在這項研究中,控制呈現(xiàn)綠色熒光體性狀的基因是;這一實驗說明:外源基因(選填“能”“不能”)控制生物的形狀.這是生物技術(shù)運用的結(jié)果.
(2)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為 .
(3)如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的,那么顯性性狀為;如果顯性基因用B表示,請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被瓦片壓著的韭菜變成黃色,移去瓦片一段時間,韭菜變成綠色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
A. 葉綠素的形成需要溫度 B. 葉綠素的形成需要光
C. 葉綠素的形成需要空氣 D. 葉綠素的形成需要瓦片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥和大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間無親緣關(guān)系
B.小麥和玉米、大豆之間的共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間的共同特征少,小麥和大豆之間的共同特征多
D.小麥和玉米之間的共同特征多,小麥和大豆之間的共同特征少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物、人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片,并使用顯微微鏡進行觀察.請回答相關(guān)問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→_____→放置玻片標本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應(yīng)選擇其中_____的物鏡進行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[_____];觀察到物像后,微調(diào)[_____]細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于_____形.
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