血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在（ ）

A．動脈血管 B．靜脈血管 C．心臟 D．毛細(xì)血管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面短文，回答相關(guān)問題．

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有__________條

（2）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的__________和__________數(shù)量會隨之增加．

（3）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成__________、__________；生態(tài)平衡．大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)__________結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

注意觀察的同學(xué)將會發(fā)現(xiàn)：韭菜的地上部分是綠色的，而地下部分是白色的．該現(xiàn)象說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素（ ）

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

根據(jù)右面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，回答下列問題：

（1）圖中的G所指的是_______，內(nèi)流_______血．圖中E所指的是_______，內(nèi)流_______．

（2）血液由B射出，流經(jīng)E、F到C的循環(huán)途經(jīng)叫_______；其主要作用是為組織細(xì)胞提供______________，同時運走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的______________；

（3）若M流進(jìn)小腸內(nèi)毛細(xì)血管，則N內(nèi)流動的血中______________增多了．若M流進(jìn)腎臟，則N血管內(nèi)血液中的_______含量極少．

（4）小明感冒了，扁桃體發(fā)炎．醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素．藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達(dá)扁桃體？_______

①左手靜脈﹣上腔靜脈﹣右心房 ②接肺循環(huán) ③接體循 ④接左心室﹣主動脈﹣扁桃體動脈﹣扁桃體毛細(xì)血管

A、①﹣④ B、①﹣②﹣④ C、①﹣③﹣④ D、①﹣②﹣③﹣④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

小霜為媽媽準(zhǔn)備了一份晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯．為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理應(yīng)增加（ ）

A．炒青菜 B．炸雞腿 C．糖醋排骨 D．饅頭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

血液是由什么組成的？（ ）

A．血細(xì)胞和血漿 B．紅細(xì)胞和血細(xì)胞

C．血小板和血漿 D．血漿和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

王亮同學(xué)因交通意外失血過多急需輸血．經(jīng)檢驗，他的血型為AB型，醫(yī)生輸給他的血應(yīng)該是（ ）

A．AB型 B．O型 C．B型 D．A型

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市八年級上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：探究題

為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實驗方案．共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．

方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露于空氣中）．

方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下．

方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下．

請回答：（1）甲乙為什么用相同的樹葉？____________________________________

（2）為什么要使樹葉保持濕潤？____________________________________

（3）哪個方案更能說明問題？為什么？____________________________________．

（4）如果實驗結(jié)論是細(xì)菌對植物遺體有分解作用，那么甲組的落葉將_________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的相關(guān)問題：

（1）步驟④滴加的是________________，目的是防止細(xì)胞變形．

（2）將該實驗的操作步驟補充完整（用序號和箭頭連接）④→⑥→⑤→________________。

（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________________．

（4）臨時裝片制好后，應(yīng)先置于________（高、低）倍鏡下觀察，現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向________移動．

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同步練習(xí)冊答案