【題目】下列實例中屬于學習行為的是 （ ）
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢
B.雄雞報曉，母雞孵卵
C.紅嘴鷗遷徙至昆明過冬
D.海豚表演頂氣球節(jié)目，深受小朋友的喜愛

【答案】D
【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、雄雞報曉、母雞孵卵、紅嘴鷗的遷徙至昆明越冬，都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；海豚表演頂氣球節(jié)目，深受小朋友的喜愛，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的行為，因此屬于學習行為。

所以答案是：D


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學習行為的相關(guān)知識，掌握區(qū)分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬拉松比賽開始時，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一般向前沖去。人體的這種活動主要是通過□調(diào)節(jié)完成。完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎是□．（ ）
A.激素 反射
B.激素 反射弧
C.神經(jīng) 反射
D.神經(jīng) 反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】個別商販大量捕殺野生動物以牟取高額的利潤。這種做法產(chǎn)生的主要影響是

A. 豐富人類的飲食文化 B. 破壞食物鏈，進而破壞生態(tài)平衡

C. 破壞野生動物的繁殖 D. 讓人們獲得了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ）
A.河蚌、鯊魚、海馬
B.鯨、蛇、烏龜
C.青蛙、青魚、蝌蚪
D.珍珠蚌、鯽魚、鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的光合作用為地球生物提供了（　　）

①食物來源 ②空氣來源 ③氧氣來源 ④能量來源

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩粒菜豆種子，放在適宜的條件下使其萌發(fā)。等幼苗發(fā)育到一定時期，切去其中一株的根尖。幾天后發(fā)現(xiàn)被切去根尖的幼根不再生長，另一株幼苗的幼根卻生長得很快，這是由于根尖中（ ）
A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細胞
B.根冠增加新細胞，伸長區(qū)細胞不斷伸長
C.伸長區(qū)細胞不斷伸長
D.分生區(qū)細胞進行分裂，伸長區(qū)細胞不斷伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明，酶的活性受到溶液酸堿度(pH值)的影響。下面的實驗就是為了了解他們之間的關(guān)系而進行的：準備5支含有等量酶溶液但pH值各不相同的試管，每支試管放一塊1cm3的正方體凝固蛋白塊，試管均置于250C室溫條件下，將各試管內(nèi)蛋白塊消失的時間記錄于下表。

酶溶液的pH值

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時間(分鐘)

13

9

11

45

>65

(1)酶活性最強時的pH值是__________。

(2)蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關(guān)系是：

_________________

(3)請用兩種方法改進實驗，使實驗在更短的時間內(nèi)完成。

_________

(4)在人的消化道,能分泌本實驗中的酶的部位是_______________。

(5)在確認蛋白塊消失是由于酶的作用時，還應對實驗進行怎樣的設計？_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只有過群體生活的動物才有信息交流 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是____________．生物界中沒有細胞結(jié)構(gòu)、不能獨立生活的一類生物是____________．除這類生物外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________．單細胞生物中，沒有成形細胞核的一類生物是____________；有的單細胞生物有成形細胞核，如____________(舉出一例)．

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