下圖A、B分別表示一個人在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況，請讀圖后回答有關(guān)問題。
(1)兩幅圖中曲線所反映的呼吸情況的區(qū)別在于________不同和_______不同。表示平靜狀態(tài)的是______圖，表示運動狀態(tài)的是_________圖。  
(2)請計算兩種狀態(tài)下的呼吸頻率。A________B________。  
(3)從圖中可以知道，A狀態(tài)的呼吸頻率比B狀態(tài)的要快，A狀態(tài)的呼吸深度比B狀態(tài)的要___________。 
(4)這兩種狀態(tài)中，哪一個耗氧量大？________。 
(5)根據(jù)你的分析，在地下室健身好嗎？為什么？____________。
(1)呼吸頻率；呼吸深度；B；A
(2)27次/min；18次/min
(3)深 
(4)A圖反映的狀態(tài)耗量大    
(5)不好，在地下室健身必須有良好的通風(fēng)設(shè)備，否則會因供氧不足，有害健康
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為      條。
（2）A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c叫做         ，它的染色體數(shù)為      條。
（3）B過程叫        ，形成的e細(xì)胞叫        ，染色體數(shù)為     條。
（4）f是女兒的體細(xì)胞，C過程叫            。
（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是       的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自        ，一條來自         。因此，后代個體具有        的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年大石橋市水源二中八年級下學(xué)期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：（每空1分，共11分）

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體均為     條。
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫       和       。它們的染色體均為         條。
（3）B過程為             。形成的e細(xì)胞   叫             ，它的染色體數(shù)為        條。
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是          的。生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自         ，一條來自          。因此，后代個體具有               的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北黃岡中考生物模擬檢測試卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

有一條食物鏈：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被殺，其它三種生物數(shù)量的變化如下圖所示，則曲線a和b分別表示哪兩種生物  （   ）

A.獴、植物      B.獴、鼠

C.植物、鼠      D.鼠、植物

 

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省臨沂市臨沭縣英才學(xué)校八年級下學(xué)期期中模擬考試生物試卷 題型：綜合題

下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為       條。

（2）A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c叫做           ，它的染色體數(shù)為       條。

（3）B過程叫           ，形成的e細(xì)胞叫          ，染色體數(shù)為        條。

（4）f是女兒的體細(xì)胞，C過程叫             。

（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是        的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自         ，一條來自          。因此，后代個體具有         的遺傳物質(zhì)。

 

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