下圖是探究種子萌發(fā)條件的一個實驗,其中1~6號種子都是完整的,胚也具有很強的生命力,請你觀察并回答下列問題:
(1)圖中1號種子不能夠萌發(fā)的原因 是 ;
圖中3號種子不能夠萌發(fā)的原因是 ;
圖中5號種子不能夠萌發(fā)的原因是 ;
圖中2號種子能夠萌發(fā)的原因是 。
(2)本實驗說明種子萌發(fā)除胚活而完整外,還要滿足
等外界條件。
(3)如果2號種子也沒有萌發(fā),你推測可能的原因為 。
科目:初中生物 來源: 題型:
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(7分)“6萬多根亞克力管在方形的“木盒子”上隨風(fēng)擺動,每一根“觸須”頂端都儲存著一顆植物種子”這是本屆上海世博會英國館設(shè)計師托馬斯設(shè)計的“種子圣殿”。
(1)種子是高等植物的繁殖器官,種子中將來發(fā)育成植物新植株的結(jié)構(gòu)是 。
(2)右圖所示的 (填“單”或“雙”)子葉植物的種子,滴加碘液后會變藍(lán)色的是 (填數(shù)字)。
(3)在探究種子萌發(fā)條件的實驗中,如下圖所示的三組裝置中,實驗結(jié)果種子會萌發(fā)的是 組。
(4)世博會展館內(nèi)隨風(fēng)飄揚的6萬多顆種子代表著6萬多種生物物種,這體現(xiàn)了
的多樣性。
(5)本次世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。你認(rèn)為在“城市”這一生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( )
A植物 B人 C兩個都是
(6)你知道嗎?有些植物如馬鈴薯、柳樹、落葉生根等可以通過莖、葉等器官進(jìn)行繁殖,這是植物的 生殖。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西南寧九中七年級上學(xué)期期末校際聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗,請分析總結(jié)實驗結(jié)果。
(1)實驗共有 組對照實驗。
(2)已萌發(fā)的種子所滿足的外部條件是 、 和 。
(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是 。
(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是 。
(5)第④粒種子在 條件下有可能萌發(fā)。
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