【題目】蚯蚓能處理有機(jī)廢物，并疏松土壤，提高土壤的肥力。這種現(xiàn)象下列說(shuō)明錯(cuò)誤的（ ）

A.說(shuō)明蚯蚓是分解者B.說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境

C.說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境D.說(shuō)明生物能參加自然界的物質(zhì)循環(huán)

【答案】B

【解析】

環(huán)境影響生物的生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)鏡。

A．蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，供給綠色植物再利用。因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，A正確。

BC．生活在土壤中的蚯蚓，能夠疏松土壤、提高土壤肥力，這說(shuō)明了生物（蚯蚓）影響環(huán)境，B錯(cuò)誤；C正確。

D．蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，從而促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用（　�。�

A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用

B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉、傳播種子

D.分解生物遺體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的精子、卵細(xì)胞、受精卵中的染色體數(shù)依次是（ ）

A.23條、23條、23對(duì)B.23條、23條、23條

C.23對(duì)、23對(duì)、23對(duì)D.23條、23條、23條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)動(dòng)物呼吸的知識(shí)，回答下列問題：

（1）蚯蚓一般生活在潮濕的環(huán)境中，這與它的呼吸密切相關(guān)。因?yàn)樗?/span>_____呼吸。

（2）草魚離開了水很快就會(huì)死亡，原因是_____。

（3）鳥有發(fā)達(dá)的氣囊，但它主要的呼吸器官卻是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴能終身生活在陸地上，最重要的原因是（　�。�

A.體表的角質(zhì)鱗片能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B.較大的受精卵能貯存較多的養(yǎng)料

C.生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴

D.發(fā)達(dá)的四肢使其能貼地面迅速爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料并在“橫線上”上填寫完整。

我是青霉菌，由一條條白色絨毛﹣①_____構(gòu)成。我之所以叫“青”霉菌，不是因?yàn)槲液椭参镆粯佑?/span>②_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），而是因?yàn)槲业摹敖q毛”頂端的③_____呈青綠色。我和醋酸菌長(zhǎng)得完全不同，最大的區(qū)別是我的細(xì)胞內(nèi)有④_____。雖然很多人不太喜歡我，可我早就是科學(xué)家們的座上賓了。1928年，英國(guó)科學(xué)家弗萊明就已發(fā)現(xiàn)我能產(chǎn)生⑤_____，這種物質(zhì)是葡萄球菌的克星。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯性性狀的敘述，正確的是（ ）

A.生物表現(xiàn)出的性狀都是顯性性狀B.子代表現(xiàn)出的性狀都是顯性性狀

C.隱性性狀只有在子一代中才表現(xiàn)出來(lái)D.相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到_____、由_____到_____、由水生到_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物之間的關(guān)系中，不屬于共生關(guān)系的是

A.人體與生活在人體體表的能引起足癬的真菌的關(guān)系

B.地衣是真菌與藻類在一起形成的

C.豆科植物與根瘤菌之間的關(guān)系

D.牛與其胃內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌之間的關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案